舞蹈：加队形变换的蒙古舞动作组合优秀课堂实录

水平：

二

年级：5年级

学生人数：40人

授课教师：肖彩虹

第

1

课时

教学1、舞蹈组合：①走马步②原地交替滚动步③耸肩④笑肩；2、游戏：

内容

教学

1、通过这节课使学生能正确协调的完成①走马步②原地交替滚动步③耸肩④笑肩的技术动作。

2、发展学生身体灵敏性和协调性。

目标

3、培养学生自信心、表现力和乐观开朗的精神。

重

身体重心移动

难点

动作协调到位

点

课教学内容组织教法及要求

的结教学内容

教

师

指

导

学

生

活

动

组织与要求

构

1、提前候课

1、体委整队、检查人数

○○○○○○○○○○

时间

次数

组织：四列横队

○○○○○○○○○○

一、课堂常规

2、师生问好

二、宣布课的3、安排见习生

内容，提出要4、检查学生服装

求。

5、宣布本节课的内容、目标及要求

6、安全教育

2、体委报告人数

3、师生问好

●●●●●●●●●●

1

1 分

●●●●●●●●●●

开始部分

4、认真听老师讲解本节课内容

钟

△

要求：站队快、静、齐，认真听讲，精神饱满。

1、学生精神集中

2、动作方向正确

3、认真做动作

组织：

○○○○○○○○○○

6 分

钟

1 1、队列队形

1、教师下达口令

○○○○○○○○○○

准备

部分

2、原地转法

2、提出要求

3、巡视指导

●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●

△

要求：认真观察，动作到位，力度适中，安全有序。

一、

诱导练一、诱导练习

一、诱导练习

一、诱导练习

习

1、教师做讲解游戏1、认真听讲认真观察教组织：

○○○○○○○○○○

游戏：老鹰捉方法并示范。

师示范动作。

小鸡（老狼老○○○○○○○○○○

狼几点了？）

2、教师巡视指导。

2、学生努力跳跃

3-5

3、为自己加油

二、讲解舞蹈3、鼓励学生

1、走马步：【动

作要领】右手

叉腰，左手勒1、教师讲解动作要1、认真听老师讲解

马。左腿挺膝，领

基前脚掌立起，2、精神集中准备开始

右腿经提膝、本2、示范完整动作

部绷脚，向正前3、认真听讲解动作

方迈出。第①分

3、分布讲解。

拍，右脚前迈4、认真听老师讲易犯错落地后，左脚4、教师观察

误的动作

尖拖地跟回，成右单腿重5、分组练习

5、积极表现自己

心，同时屈膝，身体重心下6、集体练习

6、认真练习

沉。第②拍，右腿挺膝，前7、找学生展示后再

脚掌立起，身次练习。

体重心上提，右腿经提膝、

绷脚，向前方●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●

△

20 要求：充满自信、积极参与、认真有序、注意安全。

组织队形：四列横队

要求：精神饱满，注意技术动作，注意安分

钟

迈出。第③-④

全。

拍，左脚前迈【找学生展出落地后，右1、教师讲解并示范

示目的】

脚尖拖地跟

回，成左单脚

激发学生的重心，同时屈的斗志，增强膝，身体重心2、教师认真观察学

学生的自信上下起伏。

生情况

心，调动学生的兴趣。

2、原地交替滚

动步【动作要3、教师巡视并指导

要求：精神集领】预备：双

中，注意安脚并拢。右手

全。

叉腰，左手勒

马。第①拍，4、找学生展示

右腿支撑，左1、学生认真听老师讲解

腿屈膝抬脚5、教师评价

跟，脚掌着地。

第②拍，左腿

支撑，右腿屈2、学生认真练习

膝抬脚跟，脚

掌着地。第③

拍，同第①拍。

3、努力展示自己

第④拍，在③拍姿态上停一

拍。

4、认真听教师评价

3、耸肩【动作要领】：双肩

同向上下提沉

重拍向下。

4、笑肩：连续

3个耸肩。

1、分步练习

组织队形：

2、集体练习

四列横队

3、分组练习

要求：遵守规

则，团结协4、学生展示

作，注意安

5、集体练习

全。

游戏：迎面接游戏：

力

1、教师讲解并示范

游戏：

游戏规则：按认真听老师讲解游戏四路纵队站立2、教师观察学生比1、规则

分成四大组，赛情况

每路纵队的第一名同学双脚3、总结比赛结果

2、进行比赛

跳到终点，然3、听比赛结果

后跑回来与第二名同学击掌，依次进行。

【找学生展示目的】

激发学生的的斗志，增强学生的自信心，调动学生的兴趣。

要求：精神集中，注意安全。

10 分

钟

3-5 1、

放松

2、小结

1、师生共同放松

2、总结本节课情

1、放松

组织队形：四列横队

3 分

1

结3、宣布下课

3、况并布置作业

2、认真听老师小结

束

部4、师生再见

4、下课

分

5、师生再见

3、师生再见

要求：认真听小结，最后一钟

刻决不放松。

场音响一个

地器材

课

后小结

练习密度

30%--33%

生理曲线预计