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武术教学设计1、武术:组合动作(三) :①上步搂手马步,②弓步双摆掌。2、投掷:双手向关、向后抛实心球(1千克) 1、记住动作名称,发解动作攻防含义;能知道双手向前和向后抛实心球的动作方法。2、能动脑想,积极配合教师完成学习任务。一、开始部分1、整队、报告人数、师生问好! 2、布置本课内容和要求。3

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1.上步搂手马步击掌优质课教案设计

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武术教学设计

1、武术:组合动作(三) :①上步搂手马步,②弓步双摆掌。

2、投掷:双手向关、向后抛实心球(1千克) 1、

记住动作名称,发解动作攻防含义;能知道双手向前和向后抛实心球

的动作方法。

2、

能动脑想,积极配合教师完成学习任务。

一、

开始部分

1、整队、报告人数、师生问好! 2、布置本课内容和要求。

3队列、队形练习。

4活动性游戏: 学生自选游戏内容; 在规定范围内自已组织; 两人或四人为一组。

5专门性练习:各关节绕环;韧带练习。

二、

基本部分

(一) 组合动作(三) :①上步搂手马步,②弓步双摆掌。

1、

重点:学习会动作方法,做到方向、路线清楚,动作基本协调。

2、

教法: (1) 教学重点是上步搂手马步击掌。先教上肢动作,再教下

肢动作,最后完整动作练习。

(2) 用攻、防含义启迪学生,引导学生进行练习。

(3) 采用集中教、分组练习、集中评的形式进行教学。

3、

学法:

(1) 认真听,仔细看,模仿练,明白上步搂手含义,建立动作概念。

(2) 分解学练时,注重弄清动作的方向路线,完整练习时, 注重动作的正确与协调,反复练习时,注重体现长拳的风格。

(3) 通过交流、切磋,摸索练习上步搂手马步击掌的方法。

三、

结束部分

1、

放松。

2、

课后小结。

3、

布置还收器材。

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