资料摘要
教材 1、跪跳起 2、爬行游戏课次新授课教学目标认知目标:通过学习使全体学生了解跪跳起的动作要领,并能表述动作要领。技能目标:通过学习通过学习使80%以上的学生独立完成跪跳起的技术动作,使20%的学生在同伴的帮助下完成;游戏环节增强手脚的协调能力。情感目标:逐步培养学生勇敢顽强的意志品
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第21课 技巧:跪跳起
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 145
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-18 10:17:00
- 来源学校
- 学校:泰州市塘湾实验学校
技巧:跪跳起教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:技巧:跪跳起教案和学案内容
正文
教材
1、跪跳起 2、爬行游戏
课次
新授课
教
学
目
标
认知目标:通过学习使全体学生了解跪跳起的动作要领,并能表述动作要领。
技能目标:通过学习通过学习使80%以上的学生独立完成跪跳起的技术动作,使20%的学生在同伴的帮助下完成;游戏环节增强手脚的协调能力。
情感目标:逐步培养学生勇敢顽强的意志品质和互帮互助的集体意识,树立勇于战胜困难和挫折的信心。
重点:摆臂制动,脚背压垫 难点:上下肢协调、连贯
教
学
内
容
教 师 活 动
1、接受体委报告
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见习生
学 生 活 动
1、体育委员整队、报告人数
2、师生问好
3、认真听讲,积极思考
组 织
××××××
××××××
××××××
××××××
时
次
间
数
重难点
教学
过程
开始
课堂常规
部分
2 1 准
备
部
分
1、慢跑三圈
2、抢垫子游戏
3、垫上操4*8:
(1)头部运动
(2)上肢运动
(3)体侧运动
(4)下肢运动
(5)全身运动
1教师讲清抢垫子的游戏方法,并带领学生绕垫子慢跑
2、口令指挥学生抢垫子
3、一同热身
组织同上
1、学生认真听 讲,并且按教师
的口令进行练习
××××
×
××××××
2、每人站在垫子
后
××××××
××××××
××××××
×××××× 3、积极进行准备
操,充分热身
体操队形,跪立垫上
6
1
4
1
基
本
部
分
1、教师带领学生一、跪跳起
模仿青蛙跳,用哨
声指挥学生练习,要领:摆、压、提、强调脚背压垫。
站稳
2、示范跪跳前进1、辅助练习
的动作,讲解摆臂(1)青蛙跳
制动的要领。
3、引导一人一垫(2)跪跳前进
练习
2、闯三关
4、组织分组练习,
强调脚背压垫。
第一关:跳至一层
5、择优展示,模第二关:一定高度仿错误动作
跪跳下
6、巡视指导
第三关:跪跳起
安全教育
3、保护与帮助下的7、组织巩固练习
跪跳起
4、巩固练习
8、指挥学生按要
求摆放海绵垫。
5、小组展示
9、讲解爬行比赛6、集体展示
的规则。
二、拓展游戏:
10组织学生展开垫上爬行比赛
比赛。
1、按摩放松练习
2、小结本课
3、师生再见
4、回收器材
1、教师讲解放松的方法和要求
2、小结本课
3、师生再见
4、回收器材
1、学生一人一垫进行模仿
2、仔细观察,
认真听讲
3、根据教师要求进行跪跳前进。
4、按照教师要求及时改进动作
5、优生出来展示
6、积极参与练习,注意安全
7、小组展示
8、集体展示
9、学生听教师要求摆放垫子。
10、听清游戏规则与方法
11、遵守规则,积极参与比赛
1、积极放松
2、认真听讲
3、师生再见
4、协助教师回收器材
10
15 8
分
钟
3-5
3-5
5-8
2-3
1
2
1
03-5 分
钟
结
束
部
分
××××××
××××××
××××××
××××××
3 4
分
钟
1
场地篮球场,垫子46块,哨子一个。
器材
预计运动负荷
练习
密度
平均
心率
40%-45%
120-130次/分
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-18 10:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 145
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77037
来自:学校:泰州市塘湾实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:技巧:跪跳起教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第21课 技巧:跪跳起》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。