小足球第一课时教学设计

未知
2018-05-25 13:07:00
53
None
PDF / 未知页
未知字
积分:2
1 页,共 1

小足球第一课时教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:小足球第一课时教学设计

正文

铁新里年级足球课教案

授课班级:

教学

内容

教学

目标

内容

结构

1、集合整队

2、报告人数,师生问好

3、教师宣布本课任务及要求

4、检查服装

5、安排见习生

6、安全教育

教学内容

教法与学法

颠球

教学重点:触球位置

教学难点:发力方法

1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。

2、

发展学生的灵活性、协调性等身体素质。

3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。

运动负荷

次数

时间

教学组织与要求

1、体委组织学生集合

1 2、教师宣布本课任务

①足球颠球

②素质练习

3、见习生随班上课,参与适量运动

1-2′

集合队形:









 要求:

1、集合快静齐。

2、学练结合多思考。

3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。

1、热身跑400米

2、徒手操

(1)头部运动

(2)扩胸运动

(3)体转运动

(4)腹背运动

(5)压腿

(6)全蹲起

(7)高抬腿

1、教师讲解练习方法5 与要求

练习

迅速按要求做动作

教学步骤:

动开膝、踝关节

完成

3、教师个别辅导

4、教师做必要补充

6-8′

练习队形:

2、教师组织学生参与

1、两路纵队

2、绕操场慢跑2圈 要求:

1、速度均匀、队形整齐

2、体会呼吸与节奏

组织队形:体操队形

要求:

1、体委带领完成

2、重视,认真对待准备活动

3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

3、学生根据教师口令

1、教师强调节重点活4×8

2、体委带领全班同学

2×8 20×2

一、足球颠球

二、素质练习

仰卧起坐

1、教师演示颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法。。

2、讲解单脚、双脚颠球方法。

3、组织、指导学生练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、

6、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师进行分组,提2、监督练习并提示动作标准。

3、安排见习生

25-30′

3′

一、组织

    

 

     

    

1、密集队形听教师讲解、看演示动作。

2、两人一组自由练习单脚颠球动作。

3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。

4、根据教师指挥集中听讲解和练习。

5、练习一段时间后分成6组,每组推荐一人演示,全部熟练的组给与表扬。

二、组织队形

纠正、讨论和演示。

30x2 出练习方法和要求。

   

   

1、两人一组

2、轮换练习

3、遵守动作标准

4、安排见习生

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

1、教师对学生课上表1 现多鼓励,多表扬

2、提问、答疑、行礼、解散

2-3′

组织队形:









要求:

1、积极放松

2、认真听讲评,做好自评和互评

场地器材

足球18只,小垫子18块

练习密度预计

41 % 课后小结

运动负荷预计

220 脉搏(次/分)

200

180 160 140 120

100 80

60

0

05

10

15

20

25

30

35

40

45

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-25 13:07:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 53
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76371

来自:学校:秦皇岛市海港区铁新里小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载