小足球第一课时教学设计
小足球第一课时教学设计
未知
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关键词:小足球第一课时教学设计
正文
铁新里年级足球课教案
授课班级:
教学
内容
教学
目标
内容
结构
1、集合整队
开
始
部
分
2、报告人数,师生问好
3、教师宣布本课任务及要求
4、检查服装
5、安排见习生
6、安全教育
教学内容
教法与学法
颠球
教学重点:触球位置
教学难点:发力方法
1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。
2、
发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。
运动负荷
次数
时间
教学组织与要求
1、体委组织学生集合
1 2、教师宣布本课任务
①足球颠球
②素质练习
3、见习生随班上课,参与适量运动
1-2′
集合队形:
要求:
1、集合快静齐。
2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400米
准
备
部
分
2、徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)压腿
(6)全蹲起
(7)高抬腿
1、教师讲解练习方法5 与要求
练习
迅速按要求做动作
教学步骤:
动开膝、踝关节
完成
3、教师个别辅导
4、教师做必要补充
6-8′
练习队形:
2、教师组织学生参与
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2圈 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏
组织队形:体操队形
要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动
3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
3、学生根据教师口令
1、教师强调节重点活4×8
2、体委带领全班同学
2×8 20×2
一、足球颠球
基
本
部
分
二、素质练习
仰卧起坐
1、教师演示颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法。。
2、讲解单脚、双脚颠球方法。
3、组织、指导学生练习。
4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。
5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、
6、注意激发兴趣和鼓励。
1、教师进行分组,提2、监督练习并提示动作标准。
3、安排见习生
25-30′
3′
一、组织
1、密集队形听教师讲解、看演示动作。
2、两人一组自由练习单脚颠球动作。
3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。
4、根据教师指挥集中听讲解和练习。
5、练习一段时间后分成6组,每组推荐一人演示,全部熟练的组给与表扬。
二、组织队形
纠正、讨论和演示。
30x2 出练习方法和要求。
1、两人一组
2、轮换练习
3、遵守动作标准
4、安排见习生
一、集合整队
二、放松小结
三、师生再见
四、收还器材
结
束
部
分
1、教师对学生课上表1 现多鼓励,多表扬
2、提问、答疑、行礼、解散
2-3′
组织队形:
要求:
1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
足球18只,小垫子18块
练习密度预计
41 % 课后小结
运动负荷预计
220 脉搏(次/分)
200
180 160 140 120
100 80
60
0
05
10
15
20
25
30
35
40
45
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-25 13:07:00
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作者信息
5ygggwenku_76371
来自:学校:秦皇岛市海港区铁新里小学
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