第九章建设永续发展的美丽中国优质课教案整理｜教案在线预览

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对应课文《第九章 建设永续发展的美丽中国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第九章建设永续发展的美丽中国第1 课时教学设计教学目标：了解我国的基本国情。学习重点：我国的自然国情、人文国情。学习难点：我国的基本国情对国民经济发展的影响。教材分析本课时教材为“基本国情＂部分。本课时教学内容涉及面很广，是对中国地理知识的总结与回顾。本课时在内容编排上既注意了与前面内容的衔接和联系

资料类型：教学教案文档

所属课文：第九章建设永续发展的美丽中国

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2019-06-17 16:06:00

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学校：重庆市垫江县第一职业中学校

第九章建设永续发展的美丽中国优质课教案整理

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2019-06-17 16:06:00

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关键词：第九章建设永续发展的美丽中国优质课教案整理

正文

第九章

建设永续发展的美丽中国

第

课时教学设计

教学目标：

了解我国的基本国情。

学习重点：

我国的自然国情、人文国情。

学习难点：

我国的基本国情对国民经济发展的影响。

教材分析

本课时教材为“基本国情＂部分。本课时教学内容涉及面很广，是对中国地理知识的总结与回顾。本课时在内容编排上既注意了与前面内容的衔接和联系，又对知识面进行了拓展和提高。在教学过程中应适当提高要求，进一步发展学生的智能；在思想教育方面，应侧重对学生进行爱国主义教育和国情教学。本节教材的重点是我国显著的地区差异。

教学建议

新课导人：

视频歌曲《歌唱祖国》导入，展示我国的地域差异及我国的发展现状。

教材第一部分介绍中国的“基本国情”。教师将“中国地形”图、“中国气候类型分布”

图、“中国降水量分布”图及居世界首位的资源的数据图表制作成多媒体课件。教师指导读

图，分两步进行：

一、自然环境的基本国情

通过视频及幻灯片，学生读图练习，达到对我国自然环境（地形、气候等）的了解和掌握。

1、复杂的地形

2、复杂的气候

3、资源总量丰富，人均不足。

二、人文环境的基本国情

通过对我国人口、民族及我国经济发展对世界的影响，了解我国的人文环境。

1、人口数量世界第一

2、是一个多民族国家

3、我国的发展对世界的影响

教师总结：

自然环境方面的基本国情——

自然条件复杂多样，地理环境特色突出；自然资源丰富，许多自然资源总量位居世界前列。

人文环境方面的基本国情——

历史悠久，人口众多；人均资源量和人均经济量较低；是世界上最大的发展中国家，对世界的影响越来越大。

课堂练习：通过讨论和练习，达到对本课时内容的掌握。

课后活动：

1、完成《学习指导》。

2、收集资料了解我国的区域特色。

附板书：

第九章

建设永续发展的美丽中国（第一课时）

一、自然环境的基本国情

1、复杂的地形

2、复杂的气候

3、资源总量丰富，人均不足。

二、人文环境的基本国情

1、人口数量世界第一

2、是一个多民族国家

3、我国的发展对世界的影响

关于本教案的常见问题

Q：第九章建设永续发展的美丽中国优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第九章建设永续发展的美丽中国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第九章建设永续发展的美丽中国优质课教案整理