lesson 2教案2

人教版（新起点）一年级Unit 6 Fruit教学设计

阳江市阳东区实验学校

何超群

邮编：529931 电话：18023886396

邮箱：173440735@qq.com 一、教学目标

（1）知识目标：能听说认读本课时中的apple、pear、orange、banana四种水果单词，能够听懂并会说句型Do you like oranges/ pears/ bananas/ apples? 并会作肯定和否定的回答：Yes, I do. /No, I don’t.

（2）能力目标：能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Do you like...? Yes, I do. /No, I don’t。会用“两只老虎”的曲调唱创编含重点句型的歌曲。

（3）情感目标：通过各种活动，培养学生合作学习的能力并通过语言运用来感受生活，热爱生活；通过观看思想教育的相关图片，教育学生多吃水果有益身心。

二、教学重点

①能听说认读apple、pear、orange、banana等水果单词，并对名词的复数形式有初步的认识。

②能够听懂并会说句型Do you like...? 并会作肯定和否定的回答：Yes, I do. /No, I don’t.

三、教学难点

1、pear 的发音及四个单词的复数形式的发音。

2、能够运用句型“Do you like...? Yes, I do. /No, I don’t.”询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。

四、教学准备

教学课件、自制水果图片、单词卡片、水果实物、调查表格。

四、教学过程

Step1 Warm -up 1、师生边唱歌曲《Colour song》，边做动作。

2、复习颜色、动物的单词和相关句型，为新课的学习做好铺垫。

T:What colour is it?How many ballons are there?What’s this?... Step2 Presentation/Practice 1、通过猴子下山的故事，导入新课。

2、通过猜猴子喜欢的水果，看被遮挡住部分的水果图片学习新单词。

A、课件中遮挡住部分的水果香蕉图片，让学生猜一猜。当学生猜中香蕉时，课件再出示香蕉图片并让学生跟课件中的录音读单词，接着教师出示实物香蕉和单词卡片教读，多形式地读:指名读、开火车读、同桌齐读、小组读、集体读等。

B、

(课件出示另一张图片)T：How many bananas can you see? Ss：I can see five bananas. 教师强调

banana与

bananas的区别，让学生注意单复数的发音。

C、教师用同样的方法教“pear、orange”，并引导学生区分单词单复数形式的区别，让学生注意单复数的发音。

D、通过让学生猜谜语，教学单词“apple”，并引导学生区分apple与

apples的区别，让学生注意单复数的发音。

F、让学生再次回忆猴子摘到的水果后，跟读课件中的单词。并再次引导学生区分单词单复数形式的区别，让学生注意单复数的发音。

G、玩游戏巩固单词。

3、通过猴子邀请动物朋友到果园吃水果，教学句型“Do you like oranges/ pears/ bananas/ apples?”

并作肯定和否定的回答：Yes, I do. /No, I don’t.

A、让学生看图片，猜猴子的朋友喜欢什么水果。

B、T: Now you are pig.Do you like bananas? 引导学生做肯定回答Yes, I do. (一边说Yes, I do.一边用食指和拇指做打“√”的手势),教师领读句子并板书重点句型“Do you like bananas? Yes, I do.”，师生互动，生生互动。

C、老师出示水果实物，引出否定回答No, I don’t . (一边说No, I don’t.一边做摆右手的手势)教师领读并板书重点句型“Do you like oranges? No, I don’t .”师生互动，生生互动。

D、老师通过自制的教具引导学生操练重点句型“Do you like...? Yes, I do.\No, I don’t .”。

E、教师用PPT引导学生操练重点句型。

F、老师出示水果实物，让学生根据实际情况运用重点句型回答。

G、学生两人一小组操练句型

H、通过邀请学生一起参加猴子的水果聚会，引导学生操练重点句型。

I、学生通过选号码牌，操练重点句型。

J、学生用“两只老虎”的曲调，唱老师自己创编含重点句型的歌曲。

Step3

Make a survey. 1、用PPT展示思想教育的相关图片，教育学生多吃水果有益身心。

2、总结本节课所学的重点单词和句型。

Step 4 ：Homework

Step 5：板书设计

Unit 6 Fruits a banana

bananas

a pear

pears an apple

apples an orange

oranges

Do you like bananas ?

Yes,I do.

Do you like oranges ?

No,I don’t.