B教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

Unit 6 How do you feel?Part B L et’s Learn曹梦秋学习目标:1、能听、说、读、写单词和词组see a doctor, wear, wear warm clothes,more, do more exercise,deep, breath, take a dee

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-20 11:02:00

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学校：石林彝族自治县鹿阜街道办事处石林小学

B教案公开课一等奖

未知

2018-04-20 11:02:00

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关键词：B教案公开课一等奖

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Unit 6 How do you feel?

Part B L et’s Learn

曹梦秋

学习目标:

1、能听、说、读、写单词和词组see a doctor, wear, wear warm clothes,more, do more exercise,deep, breath, take a deep breath, count, count to ten。

2、能够听、说、认读句子What should I do? You should … 并能在实际情境中正确使用。

学习重难点:

1、重点:能听、说、读、写单词和词组:see a doctor, wear, wear warm clothes, more, do more exercise,deep, breath, take a deep breath, count, count to ten。

2、难点:exercise的发音

学习准备:多媒体课件、练习卡、单词卡

教学过程:

一、热身(Warm-up)

Say a chant

二、复习(Revision)

1、复习A Let’s Learn部分情绪单词:angry, afraid, sad, worried, happy。教师出示单词卡片,抽读这些单词。

2、游戏:How do you feel?

三、新课呈现(Presentation)

1.学习词组:see a doctor

2.学习词组:do more exercise

3.学习词组:wear warm clothes

4.学习词组:take a deep breath和count to ten

5.教学B. Let’s learn

(1)出示课文挂图,播放课文录音,全班静听,理解课文。

(2)学生翻开课本,教师播放B. Let’s learn的录音,学生逐句跟读。

四、巩固与拓展(Consolidation and extension)

1.教学B. Play card games

2、练习

五、家庭作业(Homework)

Try to recite the text.

关于本教案的常见问题

Q：B教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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