课题2　溶解度教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

课题2 溶解度（第一课时）一、教学目标：1、了解饱和溶液和不饱和溶液的概念；2、结晶的概念及意义：3、饱和溶液和不饱和溶液的转化；二、教学重点：1、了解饱和溶液和不饱和溶液的概念；2、结晶的概念及意义；三．教学难点：饱和溶液和不饱和溶液的转化。四、教具准备课件多媒体五、教学过程：1、导入：食盐可不可

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题2　溶解度

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2019-06-17 14:37:00

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学校：新田县新圩中学

课题2　溶解度教学设计一等奖

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2019-06-17 14:37:00

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关键词：课题2　溶解度教学设计一等奖

正文

课题2 溶解度（第一课时）

一、

教学目标：

1、

了解饱和溶液和不饱和溶液的概念；

2、

结晶的概念及意义：

3、

饱和溶液和不饱和溶液的转化；

二、

教学重点：

1、

了解饱和溶液和不饱和溶液的概念；

2、

结晶的概念及意义；

三．教学难点：

饱和溶液和不饱和溶液的转化。

四、

教具准备

课件

多媒体

五、

教学过程：

1、

导入：

食盐可不可以无止境的溶解在水里呢？

2、饱和溶液和不饱和溶液的定义：

要求学生在理解饱和和不饱和时的条件：在一定溶剂里，在一定温度下离开这两个条件，此概念无意义。

3、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以相互转化：

饱和溶液

不饱和溶液

加溶剂、，提高温度

减溶剂，降低温度

4、结晶的概念及意义：

5、练习：

六、作业布置：

P39 T1 P40 T2 七、教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：课题2　溶解度教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2　溶解度》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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