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Unit 8 Topic1 Section B备课日期 主备人 课型 年级 【学习目标】1. Learn some new words and phrases:pocket, size, be made of, natural 2. M

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Section B教案及板书设计

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Section B教案及板书设计

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关键词:Section B教案及板书设计

正文

Unit 8

Topic1

Section B

备课日期 主备人 课型 年级 【学习目标】

1. Learn some new words and phrases:pocket, size, be made of, natural

2. Master the usage of adverbial clauses of result: 【学习重点难点】

Master the usage of adverbial clauses of result 【教学过程】

一、

自主学习:利用工具书做好课前预习。

在文中找到,划出并背诵下面的短语

1.为我们的时装秀做准备____________

2.带两个大兜的棉质裤_______________ 3.多大号___________ 4.由天然材料---制成的_______________ 6.一条羊毛连衣裙___________________ 7.一件皮夹克______________________

8.对…感到满意_____________________ 9.为…支付了¥300__________________ 5.一顶紫色的丝绸帽_________________ 10.给…买了一条棉制短裙____________ 二、

语言点导学:

1. Everyone is preparing for our fashion show.

译:_______________________________ 点拨:everyone, someone, anyone, everything, something, anything, nothing 等不定代词作主语时,谓语动词用单数。

1)每个人都想参加学校运动会。

Everyone ________ to ________ ________ ____the school sports meet.

2) 大家都到齐了吗?_______ everyone here?

3 2. It’s such a cool windbreaker that you should buy it immediately.

译:_______________________________________ 点拨:such + a(n) + 形容词

+ 单数可数名词

that …

= so + 形容词

+ a(n) + 单数可数名词

that …

such + 形容词

+ 复数可数名词/不可数名词that …

= so + 形容词

+ 复数可数名词/不可数名词

that …

练习:1)汤姆是个如此聪明的学生以至于他能解出那道难题。

Tom is such ____ _____ _____ ______he can ___

___ the difficult problem.

Tom is so _______ ______ ____ ______ he can ___ ___the difficult problem. Tom is so _______ ________ he can _______ ________the difficult problem. 注意:当形容词是many和much时,只能使用so!

so many

/

so much 3. It’s made of natural materials.

译:_________________________________________ 点拨:be made of ---由…制成

(made 是过去分词)

这件夹克是用皮革做的。

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