课题1　溶液的形成说课稿【一等奖】

第九单元 溶液

课题1 溶液的形成

学习目标、要求：

1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。

2、从宏观上认识溶液的特征，从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系，知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及常见的乳化现象，了解物质溶解的过程以及温度的变化。

学习重点、难点：

1、建立溶液的概念，并认识溶液、溶质、溶剂的关系

2、从微观角度理解溶液而形成，认识溶液、溶质、溶剂的关系

学习过程：

一、温故知新

1．铁在一定条件下容易生锈，下列有关铁生锈的叙述错误的是（

）

A.铁生锈一定伴随着物理变化 B.铁生锈时，铁发生了缓慢氧化

C.铁生锈的本质就是铁与氧气反应生成氧化铁 D.铁生锈时，会有难以察觉的热量放出

2．将铁片插入下列溶液中，片刻后取出，溶液质量减少的是（

）

A.盐酸 B.硫酸铜 C.稀硫酸 D.硫酸亚铁

3．某不纯的铁块5.6g，与足量的盐酸反应，全部溶解，放出氢气为0.21g，则铁块中可能含有的杂质是（

）

A.铜 B.锌 C.碳 D.镁

4．还原铁的某氧化物2.16g，可以得到1.68g。则该种铁的氧化物的化学式为

（

）

A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeCO3 5.将过量铁粉放入盛有疏酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后，过滤。留在滤纸上的物质是（

） A、Zn B、Cu C、Zn和Cu D、Cu和Fe 6.在镁、铁、铜、锌四种金属中，金属活动性最强的是（

）

A、镁 B、铁 C、铜 D、锌

二、走进新课

1、溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 的、 的 ，叫做溶液

2、溶液的基本特征：溶液具有 性、 性、是混合物。

3、溶液的组成：溶液由 和 组成。 叫做溶质（可以是固体、 、 ）。 叫做溶剂（一般指 ）。

4、溶液的质量= + 的质量

5、请举例说明溶液的用途： ； ； 等。

6、乳浊液： 叫做乳浊液。例如生活中用的 是乳浊液，起乳化作用。

7、通常情况下生石灰、氢氧化钠和 溶于水时，溶液的温度显著升高； 溶于水时，溶液的温度显著升降低。

三、巩固练习

1、下列物质中，属于纯净物的是 （ ）

A.豆浆 B.酒精

C.食醋 D.牛奶

2、下列物质中，不属于溶液的是 （ ）

A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧

3、溶解适量的固体碘制成消毒液，应该使用 （ ）

A.蒸馏水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水

4、下列各组物质充分混合后，能得到溶液的是 （ ）

A.氧化铁加入水中 B.汽油加人水中

C.硫酸铜加人水中 D.花生油加人水中

5、下列各组物质充分混合后，能得到乳浊液的是 （ ）

A.碳酸钙加人水中 B.碘加人水中

C.酒精加人水中 D.植物油加人水中

课后训练

1、在水中加入高锰酸钾晶体，充分振荡，得到 色的溶液，其中的溶质是 ，溶剂是 。

2、把碘加入酒精中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，常用作 液。

3、分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中，使它们充分溶解，使溶液温度明显升高的是 ，明显降低的是 。

4、一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应，所形成的溶液中，溶质是 ，溶剂是 。

5、把熟石灰加入水中，得到的溶液中的溶质是 ，溶剂是 ，这种溶液叫 溶液，俗称 ，常用于检验 气体。

6、下列物质中，不属于溶液的是（ ） A.自来水 B.葡萄糖注射液 C.液态空气 D.蒸馏水

7、下列“水”中，属于纯净物的是（ ） A. 清纯的井水 B.淡化的海水 C.净化的河水 D.实验室配制试剂用的水

8、将二氧化碳通人足量的下列液体中,不能得到溶液的是（A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.汽水

）