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Unit 7 Topic 1 We’re preparing for a food festival Section A 学习目标:1、单词:task, poster, touch, success, imagine, Soup, chee se, cookie, pancake, set, bli

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Section A优质课教学设计

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关键词:Section A优质课教学设计

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Unit 7 Topic 1 We’re preparing for a food festival Section

A

学习目标:

1、单词:task, poster, touch, success, imagine,

Soup, chee se, cookie, pancake, set, blind.

2、词组: (1)make a poster (2)get in touch with; (3)

try one’s best to do sth.

(4)

turn to sb= ask sb. for help (5)

make it a success (6)set a table ,7,have/hold a food festival

3、句型:1, I think /imagine/ believe(that)+ 肯定句/否定句

课堂练习: (1)写出下列单词,词组并背诵

1)了解______2) 开办了“解放儿童组织”_______________

3)像我们一样的年轻人___________________

4)举办美食节________________5)请某人帮忙__________

6)我的任务__________7)做海报______________

8)和某人保持联系______________9)是它成功_________

10)泡茶________11)摆桌子___________12)盲童_________

(2)写出下列句子:

1)我想我们应该在星期天我们的操场上举办它。

__________________________________________________

2)我的任务是做海报。______________________________.

3)我将思考如何举办这个美食节。____________________

4)让我们努力使它成功。____________________________ 陈媛

5)我想像我们将准备很多美味的食物。_________________________________________________

4、课堂检测: (1)根据字首字母或汉语提示完成句子:

1)Can you i__________what the party will be like?

2)The man is b________. He can not go anywhere without help.

3)---Meimei,it is time for lunch.

---Ok,I will s_____the table.

4)I like to have some ______(汤).

5)He likes to have some ______(饼干) with tea in the afternoon.

(2)根据汉语完成句子:

1)他要在因特网上和你联系。He is going to _____ _____ ________ ______ you ____

the Internet.

2)如果你有困难就找警察帮助。

If you a re in danger, please_____ _____ the police.

3)你知道怎么泡茶吗?

Do you know ______ _____ ______ _______

4)我们要尽力把它做成功。

We’ll ______ _____ ______ to _____ it a _________

= We’ll ______ ______ ______ to ______ it ___________.

展示贫困儿童在简陋的地方学习:They want to go to school.

展示很多人在捐款,孩子们高高兴兴上学的图片:In order to help them go to school, t hey raise money.

展示贫困山区儿童想接受良好教育:What shall we do?

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