课题1　常见的酸和碱多媒体教案及点评

人教版九年级化学专题复习导学案

课型：复习 主备人：高莉霞 授课人：高莉霞 授课时间: 2019.04.16 课题

专题四

实验探究题

反应后物质成分的探究

课

时

学

习

目标

掌握实验探究的环节

学

习

重

难

点

第一课时

1.熟练地进行实验基本操作。

2.规范地进行化学语言表述。

3.准确进行中考答题。

学习

目标

1.能够将课本知识灵活的应用到中考中。（重点）

2.能够巧妙突破变式中考题型。（难点）

教学

环节

主备人导学设计流程

创

设

情

景

明

确

目

标

反应后物质成分的探究

例

(2017兰州)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：

探究Ⅰ：甲同学在做该实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钠溶液和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为，甲同学实验时应先向氢氧化钠溶液中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到 时，就可以说明两种物质能发生反应。

探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：NaCl 猜想二：NaCl、HCl 猜想三：NaCl NaOH 猜想四：_NaCl、HCl、NaOH 丙同学认为猜想四是错误的，理由是________________________(用化学方程式解释)。

【进行实验】

请填写有关实验步骤或实验现象及其结论；

任务

导学

自主

学习

合

作

探

究

展

示

质

疑

实验操作

取少量废液于烧杯中，向其中加入足量的碳酸钠粉末（碳酸钙粉末）

取几粒锌粒（镁条）于一支试管中，向其中加入少量废液

测定废液的PH值

........

实验现象

实验结论

【拓展与应用】若实验证明你的猜想是正确的，想处理废液时只得到NaCl溶液，应向废液中只加入适量的_______________。

【表达与交流】若实验证明你的猜想是正确的，你认为该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_________________________(填一点)

【中考链接】

(2017天水)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。某化学课外小组的同学想探究废液中溶质的成分，请我们共同参与探究并回答下列问题：

【提出问题】废液中的溶质是什么物质？

【作出猜想】甲同学认为废液中的溶质只有CaCl2。

你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】①甲同学取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是甲同学认为自己②你认为甲同学的实验

(填“能”或“不能”)证明他的猜想，理由是 。 ③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是__________________，实验中可能观察到的现象是 。

【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ，反应完全后过滤。

②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 的猜想是正确的。

拓

展

提

升

考

点

回

顾

作

业