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高一班人数:50 教师:田海涛学习目标学习内容重点、难点程序与时间1、运动参与、身体健康目标:通过本次课的学习使学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质得到发展;2、心理健康、社会适应目标:让学生体验民族传统体育的乐趣,培养学生的合作意识及自主学习的能力。复习:锅庄新授:押加重点:发力时手臂和腿部的动

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2018-08-30 09:22:00
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学校:朝阳市第三高级中学

原地单手肩上投篮教案3

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原地单手肩上投篮教案3

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关键词:原地单手肩上投篮教案3

正文

高一班

人数:50

教师:田海涛

学

习

目

标

学习内容

重点、难点

程序

与

时间

1、运动参与、身体健康目标:通过本次课的学习使学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质得到发展;

2、心理健康、社会适应目标:让学生体验民族传统体育的乐趣,培养学生的合作意识及自主学习的能力。

复习:锅庄

新授:押加

重点:发力时手臂和腿部的动作

难点:上下肢协调配合.。`

课的内容

教师活动

学生活动

各项内容时间(mins)

2 分

钟

练习次数

开

始

部

分

准

备

部

分

一、体育委员整队、报告人数。

二、师生问好

三、提出本课教学内容与要求

四、检查服装,安排见习生

一、慢跑

一、

徒手操

1扩胸运动

2体转运动

3腹背运动

4弓步压腿

5侧压腿

要求:声音宏亮,精神饱满

体育委员按四列横队整队

要求:快、静、齐

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

×××××××××××

∆

学生注意力集中,反应敏捷

一、组织:全班集体

一组织:全班集体练习

二教法步骤

1边讲解边示范

2用口令指挥练习

一、练习队形:四路纵队

一、

学法:听教师口令练习

一、

练习队形

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

∆

五

分

钟

4x8拍

一、游戏:一、组织:全班成四列横队

仍排球

游戏要领:将

学生均分区域

为人数相等的

两个小组,划

定一个大圆

圈,开始计时

时,让一组学二、教法步骤:

基

生站在圈里1、简要讲解游戏的规则球动

面,而另一组作;

站在圈外面,2、口令指挥学生练习,观看学

用排球扔圈内生练习;

本

的学生,被击4、教师巡回观察并进行辅导,

中者出圈。全纠错与提示

部击毙时,暂

停计时再换另

部

一与学生

分

一、组织:四列横队

教学重点:

传球:肘不外

张;要伸翻转;

接球:

伸臂

翻腕后引

二、教法步骤:

1、讲解、示范原地单手肩上投

篮动作及注意点

2、组织学生进行练习

①徒手原地模仿练习

二、学习原地②持球原地投篮模仿练习:两一、讲解示范与练习队形

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

× ×

10 × × 分

× × 钟

二、学习步骤:

1.、学生

认真听讲;

2、虚心接受老师的指导,

三、要求:

认真听讲,认真练习,同

学之间相互观察,相互学

习;扔球必须在腰部以下;

一、队形:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

----------------------

×

×

×

×

×

×

×

单手肩上投篮

1、动作方法:

(如图,以右手为例)两脚前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球。

人一组一球,相距4—5米模仿练习。

③每人一球,篮下近距离投篮练习

3、教师语言提示易犯错误,监督练习

4、教师循环指导,纠正错误

×

×

×

×

×

×

×

二、学法步骤:

1.、学生认真听讲,注意

观察正确的动作示范;

2、在观察和理解的基础上

认真练习;

3、虚心接受老师的指导,15 分

及时纠正错误动作

钟

结

束

部

2、动作要点:持球正确,上下肢协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

1、易犯错误:

①肘关节外张

纠正:做徒手动作练习

②手指手腕无下压拨球动作

纠正:原地拿球做手腕下压拨指动作

一、放松活动:

1、放松操

跟教师跳放松操

二、小结

三、布置课外作业

一、组织:全班同学集体进行

二、教法步骤:

1、口令指挥放松;

2、对整节课进行简要总结

3、要求同学课后复习上课内容

一、跟教师学跳放松操二

1、听音乐做放松操

三、要求:

尽量放松,调整呼吸

要求:自觉完成作业,养成锻炼的习惯

3 分

钟

4x8拍

分

(3.0)

四、布置收回教材

五、师生再见

场

地

器

材

预

计

部

分

篮球场1片

篮球20个

课

后

小

结

生理曲线图

最高心率

平均心率

165次/分

125--130次/分

强度指数

1.5—1.7 练习密度

42%--45%

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关于本教案的常见问题

Q:原地单手肩上投篮教案3是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《原地单手肩上投篮》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。