停球优质教案设计

足球停球教案

年级：高二授课教师：郑树容

教

学

内

容

教

学

目

标

重点

结构

年级

水平五 1、足球：复习胸部接球

2、足球：复习接空中落下球做过人运球

身心准备

学习体验

结构

合作学习

场

1、

足球8个

地

2、

旗座10个

器

材

1、复习足球胸部接球，接空中落下球做过人运球，使学生初步掌握足球基本技术，提高学习足球运动的兴趣。

2、全面发展体能，促进身心健康。

3、学会处理个人与集体的关系，培养顽强的意志品质和团队合作意识。

难胸部接球能力。

运球方向。

点

份量

教学内容

教师教法

学生学法

教学组织

n t 1、课堂常规

1、提出目标与1、体育委员整成四列橫队(图1)

要求。

齐队伍，稍息、ΧΧΧΧοοοο

听讲。

ΧΧΧΧοοοο

2、准备活动

2、安排见习生

2、了解本课教ΧΧΧΧοοοο

8

学任务。

★ΧΧΧοοοο

小

分3、游戏：老鹰3、

调整学生身3、在教师指导 Δ

钟

抓小鸡

心状态

下，自己做好准★--体育委员

备活动。

Χ-男生

ο-女生

4、指导学生做

Δ-教师

准备活动

1、教师讲解足1、学生分小组形式：先集体后分组

球胸部接球练习行足球胸部接球(图2 方法。

练习，小组练习

ο 

 

2、强调运球应中相互指导。

 

控制好球的滚动2、小组间进行 

方向。

足球胸部接球接  

83、提出学生自力比赛。

Δ

足球：胸部接球

中

分主练习要求，指3、学生互相交 (图3) 钟

导学生自主练流传球经验。

1 o 习。

2 o 4、观察学生练3 o 习情况，发现问4 o 题，及时予以指导。

份量

教学内容

教师教法

学生学法

教学组织

n t 足球：接空中1、教师讲解与1、学生观察教分组集体：分8组大

15落下球做过人示范强调足球师示范，认真(男女同图) 分运球

接空中落下球听教师讲解。

(图4) 钟

做过人运球练(图4)





 





习的要领和方2、学生练习接

法。

空中落下球。









2、教师指导学3、学生练习接

生进行练习。

3、参与学生的练习。

4、让学生展示学习效果。

实

践熟悉球性练探习：足球单个索

部位的颠球

1、教师讲解足球单个部位的颠球。

2、教师组织、指导学生进行练习。

3、教师进行小结。

1、教师参与指导。

2、评价。

空中落下球做过人运球。

4、在接迎面传球时，做好过人运球练习。





 





身心调节

预计生理负荷

1、学生自选放松活动内容与方法练习。

2、小结。

Δ

1、学生4—6分组进行比赛(图5) 

人一组，自由 

选择部位进行 ο

颠球练习。

  Δ

中

2、看谁颠球多

3、学生交流颠 

球经验。

 

ο

1、学生进行各成体操队形(图6) 种形式的放松Χ—Χ—ο—ο

练习。

Χ—Χ—ο—ο

小

2、了解本课学Χ—Χ—ο—ο

习情况，收拾Χ—Χ—ο—ο

器材。

Δ

练习密度

55—60％

10分钟

4分钟

160 140 120 100 80 T 5 10 15 20 25 30 35 40 教学

反思

平均心率

130—135次/分

心率指数

1.60—1.80 课后反思：本课通过复习足球胸部接球，接空中落下球做过人运球，由于学生接球不熟练，存在不很好地控制球，以及低头看球运球问题，有待通过有针对性培养学生接球时抬头观察习惯，让学生纠正错误动作，改进方法，很好学会接球，增强学习信心，提高技术水平。