双人或多人传接球与投篮多媒体教案及点评｜教案在线预览

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篮球行进间双手胸前传接球（男投篮）教案授课教师：廖朝忠授课班级：高三（8）授课时间：2018年5月26日一、教学内容：篮球行进间双手胸前传接球（男投篮），综合素质游戏。二、教学目标：①通过行进间双手胸前传接球（男投篮）练习，使学生尝试相互配合，获得快速进攻的能力。②通过练习体验运动愉快感，增强自尊、

资料类型：教学教案文档

所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-06-26 17:54:00

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学校：重庆市綦江实验中学校

双人或多人传接球与投篮多媒体教案及点评

未知

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关键词：双人或多人传接球与投篮多媒体教案及点评

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篮球行进间双手胸前传接球（男投篮）教案

授课教师：廖朝忠

授课班级：高三（8）

授课时间：2018年5月26日

一、教

学

内

容：篮球行进间双手胸前传接球（男投篮），综合素质游戏。

二、教

学

目

标：①通过行进间双手胸前传接球（男投篮）练习，使学生尝试相互配合，获得快速进攻的能力。

②通过练习体验运动愉快感，增强自尊、自信。

三、教学重点、难点：行进间传授球的成功率和投篮命中率

内容

教学目标

1．加强常规管理

2．建立和谐的师生关系。

教师导学

1．宣布本次课内容。

2．引导学生的自我管理、自我练习。

1．讲解动作要领。

2．鼓励学生展示自己，调动积极性。

3．引导学生自学自练，进行创新学习。

师生双边活动

学生主练

常

规

1．检查出勤人数。

1．体育班委整队集♀♀♀♀♀♀♀♀♀合，做好课前准备。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

2．慢跑（绕二片球♂

场）。

2．师生问候。

3．徒手操。

3．带领热身活动。 4．滑步练习。

1．师生共同示范表演。

2．教师引导学生练习。

3．学生分组练习，教师指导。

4．鼓励学生勇于表现自己。

1．掌握行进间双手传接球（男投篮）练习。

2．勇于表现自己，通过展示练习，获得技术。

3．同学互帮互学，培养合作意识。

男生：①行进间传接球上篮。

②教学小比赛。

女生：①原地双手胸手传接球练习。

②四角传球练习。

③行进间双手传接球练习。

行进间双手传接球（男投篮）练习1．尝试相互配合，获得快速进攻的能力。

2．体验运动愉快感，增强自尊、自信。

3．培养良好的合作意识。

4．学会自我保护。

内容

教学目标

1．尝试用各种运动技能来保护自己，完成任务。

2．在体育活动中能

在遇到困难时如何

克服。

3．培养良好合作精

神。

教学导学

1．讲解游戏要求和目标。

2．游戏过程中发现问题予以解决。

3．语言暗示，给予鼓励性评价。

4．做好安全监督。

师生双边活动

1．学生分组做翻越障碍的练习。

2．组织翻越障碍的比赛。

3．练习中遵守规则团结动协作，愉悦身心，得到锻炼。

学生主练

1．充分发挥主动性做好自己在游戏中角色。

2．积极投身游戏练习之中，勇于在练习过程中创新。

3．知道如何克服练习中的困难，并把所学技能运用到练习之中。

4．游戏内容：

跑过独木桥→滚过沼泽地→越过矮墙→钻过山洞→拿回木棒。

1．学生自由列队。

2．伴随老师提示做放松练习。

游戏翻越障碍跑

放

松

1．用语言创设意1．了解放松方法。

境。

2．知道放松对身体

2．引导学生进行放的益处。

松练习。

1．进行完成教学目1．反馈。

标的反馈。

2．点评目标完成情

2．篮球练习学到了况。

什么。

语言提示学生进行肌肉放松及意念放松。

师生共同做好完成教学目标的评价工作。

点评下课场地器材自我评价。

篮球场一片

跳箱二只

体操凳二张

篮球4只

体操垫4场

体操棒52根

栏架2只

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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