单个动作及组合动作PPT配套优秀教学设计内容

体育与健康课程教案

（第3课时）

学校名称：汕头市第十二中学

课题：篮球基本技术与组合动作教学

授课老师：高奇望

授课班级：高一（1）班

学生人数：男25人

女22人

时间：2018-4-19 认知目标：使学生进一步了解篮球基本技术的动作概念和原理及其在篮球运动中的作用。

技能目标：通过本节课的学习，使学生在掌握单个动作的基础上进一步掌握传、运、投等篮球的基本技术动作，使其在比赛中能够灵活运用，发展创造思维和自我评价能力。

情感目标：激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结、协作的意识，培养奋发向上的品质。

篮球1、篮球基本技术与组合动作教学

2、教学比赛

重点：篮球单个动作在组合动作中的运用。

难点：篮球各技术动作运用的连惯性。

教学常规—游戏“大网捕鱼”—

基本技术练习—教学比赛—课后小结

教学目标场地器材

篮球场一个；篮球33只；

教学

内容

重点

难点

教学

流程

顺时序

间

一

7分钟

二

3分钟

三

15分钟

达成目标

知道本次课的内容和安排从心里上做好准备。

学习内容

1、师生问好

2、宣布本课内容及目标

3、检查服装，安排见习生

教师活动

1、教师等候学生入场

2、向学生问好

3、宣布本课内容及目标

组织与方法

1、体育委员整队、报告出勤人数

2、向教师问好

3、明确本节课的目标及任务

组织：

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

要求：

静、齐、快、精神饱满

组织：男女各分成两个小组分别在两片篮球场

要求：集中注意力，精神振奋，注意安全

组织：

（四个半场）

要求：积极练习，及时总结，细心体会合作探究

通过游戏达到热身游戏：“迎面接热身和活跃课力比赛”

堂气氛的目的。

1、

组织学生分组

1、

自由组合分2、引导学生进行游组

戏

2、

按规则进行练习

通过练习学生的球性有了一定的提高，对篮球运动有了更深的了解。

1、多种形式的原地传、接球练习（1组）

2、运球练习（2组）

3、行进间运、接球高手投篮练习（3组）

1、教师讲解要求、提出活动建议

2、教师巡视、学法指导、纠正错误

3、针对学生练习过程中出现的情况进行讲评

4、和学生一起练习，帮助有困难的学生

1、学生针对自身篮球技术水平，有针对性的选择小组练习

2、学生发展个性、选择、创造方法练习

3、组内相互评价、改进练习方

4、运球急停跳投练习（4组）

法

1、教师引导、启发学生讨论

2、教师客观的进行评价

1、学生对选择、组织：散点

创造练习方法与要求：积极练习，练习中存在的问及时总结

题进行讨论

四

4分钟

通过分析总结使每个学生都能够了解自己在掌握动作方面的不足及时改正动作。

对上面练习进行思考、评价

2、各组互相取长补短、相互交流、借鉴。

教学比赛简化比赛规则，4人一组自由组合，每场比赛3球定胜负

1、教师讲解比赛的方法与要求

2、教师巡回指导

3、教师引导学生提出在比赛中存在的问题

1、学生认真听讲

组织：分四组、在2、小组长根据本各自场地进行

组情况，组织各种形式的比赛

3、结合前阶段的练习进行比赛

4、学生提出问题（技战术、规则）

1、根据教师提示组织：（圆形）

进行意念放松。

2、认真听教师总结、讲评。

3、一部分同学帮助老师整理器材，其他同学解

散。

要求：

在音乐意境下轻松、愉快地完成

五

10分钟

通过教学比赛激发学生对篮球的兴趣，同时检验自己篮球的真实水平

七

4分钟

1、通过放松使学生机能得到有效恢复。

2、培养学生善于总结的良好习惯。

1、放松恢复

2、小结

3、师生道别

4、整理器材

1、教师在轻音乐伴奏下提示、引导学生进行意念放松。

2、对本堂课简要小结。

3、布置课外作业。

预计运动负荷：中等

教师课

后小结

平均心率：

100–130

次∕预计练习密度： 40℅±5

分