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排球教案发球是比赛的开始,也是一次进攻的开始,是得分的有效手段。因此,发球不仅要有较高的成功率,还要有较强的攻击性。学习目标:1.复习正面双手传球85%学生基本掌握,15%学生基本了解2.学习正面上手发球技术70%学生基本掌握,30%基本了解。3.培养学生团结协作的精神。内容一.课堂常规及准备活动1

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正面双手上手传球ppt课件课堂实录

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排球教案

发球是比赛的开始,也是一次进攻的开始,是得分的有效手段。因此,发球不仅要有较高的成功率,还要有较强的攻击性。

学习目标:

1.复习正面双手传球85%学生基本掌握,15%学生基本了解

2.学习正面上手发球技术70%学生基本掌握,30%基本了解。

3.培养学生团结协作的精神。

内容

一.课堂常规及准备活动

1.课堂常规

a)集合整队

b)报告人数,师生问好

c)介绍本课内容及要求

d)安排见习生

e)组织 ************* *************

要求:服装整齐,集合快、静、齐,精神饱满。

2.准备活动内容

⑴慢跑接综合跑;前踢腿、后踢腿、内踢腿、外踢腿、侧滑步、交叉步、加速跑

注:AB、CD 边线做动作 AC、BD端线慢跑

A B

C D

2.拉伸操

⑶

组织

要求:听从口令,动作整齐幅度大,认真。

二.基本部分

(一)正面双手传球

教与学方法:

①教师讲解示范,纠正错误,指导评价。

②对墙传球(由近———远)

③原地自传。每人一球,连续向上自传,传出球的高度由低到高。主要体会传球动作,击球点,手型,提高控制球能力

④二人对传。二人一组,相距3-4米站立对传球。自传与对传。二人一组相距3-4米左右对传球,在接到对方传来球时,先自传一次,再将球传给对方。

⑤两人一组传、垫结合。

⑥自我评价,相互评价。

(二)正面上手发球

动作要点:身体面对球网站立,两脚自然前后开立,手臂弯曲,托球于身前。将球平稳垂直地抛向右(左)肩前上方,高度适中,在抛球的同时,

抬起,屈肘后引,肘关节略比肩高,转体收复带动手臂,挥臂动作如鞭打。用全手掌击球中下部,击球时手掌与球温和,击球后手腕快速主动地对球做推压动作,使球上旋飞行,身体顺势入场。

组织:

************* *************

教与学方法:1.教师讲解示范,纠正错误,指导评价。

2.原地做正面上手发球徒手练习

3.抛球练***稳抛向右肩前上方。

4.一人一球对墙发球(由近———远)

5.在排球长两端发球,体会动作。

要点:抛球要稳,要准,挥臂路线正确,击球点正确。

要求:认真思考,团结协作。

三.结束部分

集合整队

放松练习

教师小结:1.对本次课完成情况进行评价。

2.布置课后练习内容,俯卧撑30次,3米线快速移动5次一组*3组

3.收拾器材。

4.师生再见。

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