资料摘要
教学内容教学目标接力跑1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。2、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习成功
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- 2018-05-21 16:24:00
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接力跑教学设计及课堂实录
未知
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关键词:接力跑教学设计及课堂实录
正文
教学内容
教学目标
接力跑
1、学生能知道接力跑传接棒的技术和方法:通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。
2、通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,并能在各种接力跑的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神,在获得最快速度做好各种练习的同时体验到合作学习成功的乐趣。
教学的重、重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。
难点
难点:注意掌握传、接棒的时机。
教
学
过
程
(一)准备部分
1课堂常规:
1、体育委员集队,整理队形,检查人数,并向教师报告人数。
2、围绕田径场慢跑两圈,作为热身运动,要求队形整齐。
3、教师宣布本节课的教学内容和目标。
2准备活动:
体育委员领做徒手操
头部运动、肩部运动、扩胸运动、腹背运动
手腕踝关节、膝关节运动、正压腿
(二)基本部分
接力跑传、接棒的方法一般有上挑式、下压式和混合式三种。
(1)上挑式:接棒人手臂自然向后伸出,掌心向后,虎口张开朝下,传棒人将棒由下向上挑,送入接棒人手中。
(2)下压式:接棒人的手臂后伸,掌心向上,虎口张开朝后,拇指向内,其余四指并拢向外,传棒人将棒的前端由上向前下压,放入接棒人手中。下压式的优点是接棒后不必再调整持棒手的位置。
(3)混合式:第1棒用“上挑式”传棒,第2棒用“下压式”传棒,第3棒仍用“上挑式”。
1教师讲解示范接力的种类和技术动作,并指出练习接力的要求和注意事项。
2组织学生在操场上进行原地站立,手部动作接力练习,队形呈四列纵队。
3教师指出学生的错误动作,并纠正动作。
4学生掌握3种接力方法后,教师组织学生在跑道上练习。
5学生练习每一种接力方法之后,教师要进行归纳总结。
6学生每种接力方式练习2次,每位学生跑的距离50米。
7学生基本上掌握接力的技术动作,要求让学生自由练习。
(三)结束部分
1、教师带领学生做好放松运动
2、总结本节课的学习情况
3、宣布下课(回收器材)
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- 上传时间: 2018-05-21 16:24:00
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关于本教案的常见问题
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