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人教A版必修二第一章复习课齐齐哈尔市第十六中学校王相堃一、教学目标1．通过观察实物、图片，使学生理解并能归纳出柱、锥、台、球的结构特征；2．让学生自己观察，通过直观感加强理解；3．培养学生善于通过观察实物形状到归纳其性质的能力。4．知识与技能（1）掌握画三视图的基本技能（2）丰富学生的空间想象力（3

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学校：齐齐哈尔市第十六中学校

复习参考题优秀公开课教案

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关键词：复习参考题优秀公开课教案

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人教A版必修二第一章复习课

齐齐哈尔市第十六中学校

王相堃

一

、教学目标

1．通过观察实物、图片，使学生理解并能归纳出柱、锥、台、球的结构特征；

2．让学生自己观察，通过直观感加强理解；

3．培养学生善于通过观察实物形状到归纳其性质的能力。

4．知识与技能

（1）掌握画三视图的基本技能

（2）丰富学生的空间想象力

（3）．过程与方法

主要通过学生自己的亲身实践，动手作图，体会三视图的作用。

（4）．情感态度与价值观

（5）提高学生空间想象力，体会三视图的作用根据柱，锥，台的结构特征，并结合它们的展开图，推导它们的表面积的计算公式，从度量的角度认识空间几何体；用极限思想推导

球的体积公式和表面公式，使学生初步了解利用极限思想解决问题的基本步骤，体会极限思想的基本内涵。与此同时，培养学生积极探索的科学精神，培养学生的思维能力，空间想象能力。

二

、教学重、难点

1．教学重点：让学生通过观察实物及图片概括出棱柱、棱锥、棱台的结构特征；画出简单组合体的三视图，识别三视图所表示的空间几何体。柱体，锥体，台体的表面积和体积的计算公式。

2．教学难点：棱柱、棱锥、棱台的结构特征的概括。球的体积和表面积的推导。

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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