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课题:Recycle 2 第一课时教学目标重点教难材点分教析具学具1、有关天气的语句和词汇。2、掌握并运用What arethese/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。1、复习有关天气的语句和词汇。2、复习What arethese/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。掌握并
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Recycle 2第一课时评课稿
未知
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关键词:Recycle 2第一课时评课稿
正文
课题:Recycle 2 第一课时
教
学
目
标
重点
教难材点
分教析
具
学具
1、有关天气的语句和词汇。
2、掌握并运用What arethese/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。
1、复习有关天气的语句和词汇。
2、复习What arethese/those? 及相关的蔬菜、水果和动物的名称。
掌握并运用有关天气的语句和词汇。
PPT
教
学
过
程
Step I Warming up & Revision Game 1: Weather report Game 2: Guessing game Step II. Presentation & Practice T:What’s the weather like today?
T:What about tomorrow? I think tomorrowwill be warm and sunny. Let’s have a party. Ok.
T:We must bring some fruit , food and drink to our party. I want to bring bread and eggs. 问一个学生:What do you want to bring? 教师按画面内容依次让学生观看课件,给学生逐一展示故事内容。
教师提问
What are they going to do? What about the weather? 教师带领学生观看野餐全过程的课件。
教
学
过
程
Step III Production 1.Weather report 教师在黑板上同时贴出标有天气状况的中国地图和世界地图。
2.Guessing game 教师出示一些卡片,卡片里面画有水果、蔬菜和动物等。
Step IV Summary 总结本课学习内容。
布
置
作
业
1.熟练朗读文本。
2.有条件的同学用所学英语给家长或自己的朋友(同学)描述。
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关于本教案的常见问题
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