C教案和学案内容｜教案在线预览

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四年级下册Unit 1 My school Part C Story time教学设计一Warm—up T:Good morning boys and girls. S:Good morning teacher. T:Let’s do together. Go to the library . Re

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2025-01-18 17:06:17

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学校：三河市第一小学

C教案和学案内容

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2025-01-18 17:06:17

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关键词：C教案和学案内容

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四年级下册Unit 1 My school Part C Story time教学设计

一Warm—up T:Good morning boys and girls. S:Good morning teacher. T:Let’s do together. Go to the library . Read a book . Go to the teachers’ office . Say hello . Go to the playground . Play football . Go to the garden . Water the flowers . T:Very good .Sit down , please . 二Presentation 1、T: 河马校长的学校今天来了好多小动物来参观，他们都去哪些地方了？谁掉队了呢？Now let’s watch video.（播放课件）找学生说一说小动物都去哪些地方了。

Let’s watch again and translate . (看课件逐句翻译，把重点句子进行板书，并把设计到的房间单词卡片贴在黑板上)Look at the blackboard, read after me. (领读单词)

T :谁掉队了呢？

S:Zoom . T :Where is Zoom ?

S: Zoom is in the lunch room . 2、T: Open your books and turn to page 11, Read after me. I give you 5 minutes to read .(找几组同学分角色朗读，并给予表扬。)

三Practice T:Look at the blackboard , read after me .(领读黑板上的内容)，根据图片，利用黑板上的这些句子创编小故事，1个同学扮演校长，3个同学扮演参观者。（5分钟）找同学进行表演并给予表扬。

四Homework 根据图片创编小故事。

五板书设计

Unit 1 My school Part C Welcome to our school . This way , please . This is ……

Is that ……?

Yes, it is. Is this ……?

No, it’s not .

关于本教案的常见问题

Q：C教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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