资料摘要
湘教版小学生六年级下册《刘邓大军渡黄河》教学设计教学目标:1.学会写本课的10个生字,理解本课的生词,积累词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容。3.品读语言,体会其含义,感情刘伯承、邓小平的军事才能及军事家的风范。学习文章表达顺序上的特点。重点难点:1.理解课文内容,感知刘伯承、邓小平的精心部署
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- 2018-04-13 00:25:00
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刘邓大军渡黄河第二课时 公开课
未知
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关键词:刘邓大军渡黄河第二课时 公开课
正文
湘教版小学生六年级下册《刘邓大军渡黄河》教学设计
教学目标:
1.学会写本课的10个生字,理解本课的生词,积累词语。
2.有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.品读语言,体会其含义,感情刘伯承、邓小平的军事才能及军事家的风范。
学习文章表达顺序上的特点。
重点难点:
1.理解课文内容,感知刘伯承、邓小平的精心部署。
2.文章在表达顺序上的特点。
教具准备:
课件
课时安排:
二课时
教学过程:
第一课时
一、导入课题
1.有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢?请讲给同学们听听。
2.同学们听后,说说你们的体会吧?
3.提示课题
我们今天要见识见识刘伯承、邓小平是如何“明修栈道、暗度陈仓”的。
4.板书课题:刘邓大军渡黄河。
二、了解内容
1.问题设置:文章写了什么内容,理清文章思路。
2.学生自读,读准字音,理解词义,了解文章的内容。
3.自学交流汇报。
(1)读准字音,辨别字形。
驻(zhù)
捷(jié)
侦(zhēn)
署(shǔ)
伪(wěi)
毯(tǎn)
碟(diě)
筹(chóu)
蹲(dūn)
弦(xián)
(2)理解词语。
广阔无垠
敏捷
夜以继日
序幕
明修栈道
暗度陈仓
(3)文章的主要内容。
引导学生注意文章中的相关住处如:时间、地点、人物、中心事件。
(4)理清文章思路。
第一部分(第1—6自然段)刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。
第二部分(第7—11自然段)刘邓渡河前的精心部署。
第三部分(第12自然段)刘邓大军渡过黄河。
三、质疑、讨论
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-13 00:25:00
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关于本教案的常见问题
Q:刘邓大军渡黄河第二课时 公开课是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《刘邓大军渡黄河》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。