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专题轨迹方程求解方法【高考地位】求曲线的轨迹方程是解析几何最基本、最重要的问题之一,是用代数方法研究几何问题的基础。这类题目把基本知识、方法技巧、逻辑思维能力、解题能力融为一体。因而也是历年高考所要考查的重要内容之一。【方法点评】方法一 直接法使用情景:可以直接列出等量关系式解题步骤:第一步 根
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复习参考题板书设计及意图
未知
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关键词:复习参考题板书设计及意图
正文
专题
轨迹方程求解方法
【高考地位】
求曲线的轨迹方程是解析几何最基本、最重要的问题之一,是用代数方法研究几何问题的基础。这类题目把基本知识、方法技巧、逻辑思维能力、解题能力融为一体。因而也是历年高考所要考查的重要内容之一。
【方法点评】
方法一 直接法
使用情景:可以直接列出等量关系式
解题步骤:第一步 根据已知条件及一些基本公式(两点间距离公式、点到直线的距离公式、直线斜率公式等。)
第二步 根据公式直接列出动点满足的等量关系式,从而得到轨迹方程。 例1在平面直角坐标系xOy中,动点Px,y与两点A1,0,B1,0的连线PA,PB的斜率之积为点P的轨迹方程为( )
23232A. xy1y0
B. xy1x1
C. x2y31
D. x2y31
1,则y【变式演练1】已知A. (,(,动点满足) C. (,则点的轨迹方程是( )
)
D. ()
)
B. 例2【2018云南昆明一中模拟】已知点A3,0,
B3,0,动点P满足PA2PB,则点P的轨迹为(
)A. 直线
B. 圆
C. 椭圆
D. 双曲线
【变式演练2】已知点M到点F(2,0)的距离比到点M到直线x60的距离小4;求点M的轨迹C的方程;
方法二 定义法
使用情景:轨迹符合某一基本轨迹的定义
解题步骤:第一步 根据已知条件判断动点轨迹的条件符合哪个基本轨迹(如圆、椭圆、双
曲线、抛物线等)
第二步 直接根据定义写出动点的轨迹方程。
22例3已知两圆C1:x4y169,C2:x4y9,动圆在圆C1内部且和圆C1相内切,和圆C2相22
1
外切,则动圆圆心M的轨迹方程为(
)
x2y2x2y2x2y2x2y21
B. 1
C. 1
D. 1
A. 6448486464484864【变式演练1】已知点F,0,直线l:x141,点B是直线l上动点,若过B垂直于y轴的直线与线段4BF的垂直平分线交于点M,则点M的轨迹是(
)
A、双曲线
B、抛物线
C、椭圆
D、圆
例2已知定点F(3,0)和动点P(x,y),H为PF的中点,O为坐标原点,且满足OHHF2.求点P的轨迹方程;
【变式演练2】已知点P3,1和圆O:x2y216,过点P的动直线与圆O交于M,N,则弦MN的中点Q的轨迹方程__________.
方法三 相关点法(代入法)
使用情景:动点依赖于已知曲线上的另一个动点运动
''解题步骤:第一步
判断动点Px,y随着已知曲线上的一个动点Qx,y的运动而运动
第二步
求出关系式xfx,y,ygx,y
''
第三步
将Q点的坐标表达式代入已知曲线方程
例4
已知AB3,
A,B分别在y轴和x轴上运动,
O为原点,
OP12OAOB,点P的轨迹方程33x2y2x2y22222y1
B. x1
C. y1
D. x1
为( ).A. 4499【变式演练1】已知在平面直角坐标系xOy中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为F-3,0,且右顶0.设点A的坐标是1,。
点为D2,(1)求该椭圆的标准方程;
(2)若P是椭圆上的动点,求线段PA的中点M的轨迹方程。
【变式演练2】已知F是抛物线y1212x的焦点,
P是该抛物线上的动点,则线段PF中点的轨迹方程是42
2( )A. xy112
B. x2y
C. x22y1
D. x22y2
216方法四 参数法
使用情景:动点的运动受另一个变量的制约时
解题步骤:第一步
引入参数,用此参数分别表示动点的横纵坐标x,y;
第二步
消去参数,得到关于x,y的方程,即为所求轨迹方程。
例6、已知过点0,1的直线与圆x2y24相交于A、B两点,若OAOBOP,则点P的轨迹方程是( )
221122A. xy1
B. xy11
C. x2y2
D. xy12
22222【变式演练1】已知圆C:xy25,过点M2,3作直线l交圆C于A,B两点,分别过A,B两点作22圆的切线,当两条切线相交于点N时,则点N的轨迹方程为__________.
点睛:求轨迹方程的常用方法
(1)直接法:直接利用条件建立x,y之间的关系F(x,y)=0. (2)待定系数法:已知所求曲线的类型,求曲线方程.
(3)定义法:先根据条件得出动点的轨迹是某种已知曲线,再由曲线的定义直接写出动点的轨迹方程.
(4)代入(相关点)法:动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x0,y0)的变化而运动,常利用代入法求动点P(x,y)的轨迹方程
【反馈练习】
1、设A为圆(x-1)+y=1上的动点,PA是圆的切线且|PA|=1,则P点的轨迹方程是(
)
A. (x-1)+y=4
B. (x-1)+y=2
C. y=2x
D. y=-2x
2、【广东省韶关市十校2015届高三10月联考,理20】
如图所示,已知圆C:(x1)y8,定点A(1,0),M为圆上一动点,点P在AM上,点N在CM上,且满AM2AP,NPAM0,点N的轨迹为曲线E.
(I)求曲线E的方程;
222222222222223、【2018河省豫南豫北联考联】已知:如图,两同心圆:
xy1和xy4. P为大圆上一动点,连结OP(O为坐标原点)交小圆于点M,过点P作x轴垂线PH(垂足为H),再过点M作直线PH的
3
垂线MQ,垂足为Q.
(1)当点P在大圆上运动时,求垂足Q的轨迹方程;[来源:学,科,网Z,X,X,K]
x2y22CO4. 已知椭圆:
221(ab0)的左焦点为F1,0,
为坐标原点,点G1,2在椭圆上,ab过点F的直线l交椭圆于不同的两点A,B.
(1)求椭圆C的方程;
(2)求弦AB的中点M的轨迹方程;
5.
已知点A的坐标为2,0,圆C的方程为xy4,动点P在圆C上运动,点M为AP延长线上22一点,且APPM.
(1)求点M的轨迹方程.
6.
在平面直角坐标系xOy中,点F13,0,圆F2:x2y223x130,以动点P为圆心的圆经P与圆F2内切.过点F1,且圆[来源:Z#xx#k.Com]
(Ⅰ)求动点P的轨迹E的方程;
(Ⅱ)若直线l过点1,0,且与曲线E交于A,B两点,则在x轴上是否存在一点Dt,0t0,使得x轴平分ADB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
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