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充要条件一.课题:充要条件二.教学目标:掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的两个命题的充要关系.三.教学重点:充要条件关系的判定.四.教学过程:(一)主要知识:1.充要条件的概念及关系的判定;2.充要条件关系的证明.(二)主要方法:1.判断充要关系的关键是分清条件和结论;2.判断pq是否正确的本

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1.2.1 充要条件优秀教学设计

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关键词:1.2.1 充要条件优秀教学设计

正文

充要条件

一.课题:充要条件

二.教学目标:掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的两个命题的充要关系.

三.教学重点:充要条件关系的判定.

四.教学过程:

(一)主要知识:

1.充要条件的概念及关系的判定;

2.充要条件关系的证明.

(二)主要方法:

1.判断充要关系的关键是分清条件和结论;

2.判断pq是否正确的本质是判断命题“若p,则q”的真假;

3.判断充要条件关系的三种方法:

①定义法;②利用原命题和逆否命题的等价性;③用数形结合法(或图解法).

4.说明不充分或不必要时,常构造反例. (三)例题分析:

例1.指出下列各组命题中,p是q的什么条件(在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中选一种作答) (1)在ABC中,p:AB,q:sinAsinB

(2)对于实数x,y,p:xy8,q:x2或y6

(3)在ABC中,p:sinAsinB,q:tanAtanB

(4)已知x,yR,p:(x1)(y2)0,q:(x1)(y2)0

22ab

sinAsinB∴sinAsinBab 又由abAB

所以,sinAsinBAB

即p是q的的充要条件.

(2)因为命题“若x2且y6,则xy8”是真命题,故pq,

命题“若xy8,则x2且y6”是假命题,故q不能推出p,

所以p是q的充分不必要条件.

解:(1)在ABC中,有正弦定理知道:(3)取A120,B30,p不能推导出q;取A30,B120,q不能推导出p

所以,p是q的既不充分也不必要条件.

(4)因为P{(1,2)},Q{(x,y)|x1或y2},PQ,

所以,p是q的充分非必要条件.

例2.设x,yR,则xy2是|x||y|2的(

)、是|x||y|2的(

)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

解:由图形可以知道选择B,D.(图略)

例3.若命题甲是命题乙的充分非必要条件,命题丙是命题乙的必要非充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

解:因为甲是乙的充分非必要条件,故甲能推出乙,乙不能推出甲,

因为丙是乙的必要非充分条件,故乙能推出丙,丙不能推出乙,

因为丁是丙的充要条件,故丁能推出丙,丙也能推出丁,

由此可知,甲能推出丁,丁不能推出甲即丁是甲的必要不充分条件,选B.

例4.设x,yR,求证:|xy||x||y|成立的充要条件是xy0.

证明:充分性:如果xy0,那么,①x0,y0②x0,y0

③x0,y0于是|xy||x||y|

如果xy0即x0,y0或x0,y0,

22

当x0,y0时,|xy|xy|x||y|,

当x0,y0时,|xy|xy(x)(y)|x||y|,

总之,当xy0时,|xy||x||y|.

必要性:由|xy||x||y|及x,yR

得(xy)2(|x||y|)2即x22xyy2x22|xy|y2

得|xy|xy所以xy0故必要性成立,

综上,原命题成立.

例5.已知数列{an}的通项an11n3n41,为了使不等式2n3112log(t1)t对任意nN*恒成立的充要条件.

201111111()()0,

解:∵an1an2n42n5n32n42n62n52n6则anan1an2a2a1,

anlogt2(t1)欲使得题设中的不等式对任意nN恒成立,

*11119log(2t1)t即可,又因为a1,

2045209112logt2(t1)0,解得1logt(t1)t(t1),

即只须t11且logt(t1)2020115即0t1t(t2),解得实数t应满足的关系为t且t2.

t22例6.(1)是否存在实数m,使得2xm0是x2x30的充分条件?

2(2)是否存在实数m,使得2xm0是x2x30的必要条件?

m2解:欲使得2xm0是x2x30的充分条件,则只要{x|x}{x|x1或2mx3},则只要1即m2,

22故存在实数m2时,使2xm0是x2x30的充分条件.

m2(2)欲使2xm0是x2x30的必要条件,则只要{x|x}{x|x1或2x3},则这是不可能的,

只须{an}的最小项a1logt(t1)2故不存在实数m时,使2xm0是x2x30的必要条件.

(四)巩固练习:

1.若非空集合MN,则“aM或aN”是“aMN”的

条件.

22.0x5是|x2|3的

条件.

3.直线a,b和平面,,a//b的一个充分条件是(

)

A.a//,b//

B.a//,b//,//

C. a,b,//

D. a,b,

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