Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.第一课时教学实录｜教案在线预览

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教学案第三单元一课时学习时间:10月20日课题Module3 unit1 she didn’t walk to school yesterday.课型New Knowledge aim:master the negative form of the past tense.学习目标Ability ai

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所属课文：Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.

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学校：大连市甘井子区恒远小学

Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.第一课时教学实录

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关键词：Unit 1 She didn’t wal…第一课时教学实录

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教学案

第三单元一课时学习时间:10月20日

课题Module3 unit1 she didn’t walk to school yesterday.课型New Knowledge aim:master the negative form of the past tense.

学习目标Ability aim:describe the things that didn’t do in the past.

Emotion aim:inspire the students’ interests and encourage them to spesk English in daily life.

学习重点didn’t do

学习难点didn’t do

教、学具准备white board ,powerpoint,

环节及时间学习内容学生行为教师行为备注Free talk Talk about the weather Talk about the weather

进入情境(2and what day is today and day.

and yesterday.

已有素养(3Affirmative form of You finished your Ask and answer.

the past tense. homework.

学科素养(6didn’t do Write answers on the If you 没完成

board.And check the homework ,how to

answers. express.

Show the board and

discuss.

运用新知(8 Read the text. walks,gets,has Read the text and fill

the blanks.

find didn’t

Read and find didn’t

and draw line under

draw the verbs after didn’t.

didn’t.

make a

总结新知(2 summary:didn’t do

强化新知(5Read a short story. read and fill in the Can guess what day was

blank. yesterday.

课堂小结(5Pair work. What have you learn Erery group talk about

this class. their thoughts.

教学反思:一收获:有了先学后教,以学定教,顺学而导的意识,并且在课堂教学中尽力去做。在备课过程中,不再一直想我要教会学生什么,而是去设计怎样让学生自己去学。在教学过程中,先让学生个体学习,再小组内交流,然后展示结果。

二不足:1 课堂的导入部分拖沓。

2 讲课过程中语言重复现象严重。

3 课程衔接上不能承上启下,教学环节衔接不紧凑。

4课堂小组活动没有体现。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 She didn’t walk to school yesterday.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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