多彩的夏天名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《多彩的夏天》教学设计第一课时教学过程：一、情境渲染，走入夏天。1、播放轻快的音乐，幻灯演示有趣的夏天，伴随着优美的音乐，想象在迷人的夏天里，这些可爱的小动物会做些什么呢？学生想象表达2、这真是一个什么样的夏天啊？（用一个词语来形容你眼里的夏天）3、师总结并引出课题，夏天已悄悄的来到我们的身边。今天

资料类型：教学教案文档

所属课文：多彩的夏天

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-21 07:25:00

来源学校

学校：吉林市昌邑区林荫路实验小学校

多彩的夏天名师课堂实录

未知

2018-03-21 07:25:00

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关键词：多彩的夏天名师课堂实录

正文

《多彩的夏天》教学设计

第一课时

教学过程：

一、情境渲染，走入夏天。

1、播放轻快的音乐，幻灯演示有趣的夏天，伴随着优美的音乐，想象在迷人的夏天里，

这些可爱的小动物会做些什么呢？学生想象表达

2、这真是一个什么样的夏天啊？（用一个词语来形容你眼里的夏天）

3、师总结并引出课题

，夏天已悄悄的来到我们的身边。今天，让我们把（课文）《多彩的夏天》世界带进我们的课堂。

[设计意图]创设情境，让学生大胆想象，通过了解动物在夏天的活动，使学生马上进入多彩的夏天氛围，把窗外迷人的夏天世界带进了课堂。

二、整体感知

，自由读文，学习生字。

1、

请用自己喜欢的方式自由读课文。读文，圈生字。

2、

请同桌做你的小评委，合作读课文。课文正音。

3、

分小组合作学习生字（认——读音、想——结构表字义部分、用——组词、造句）

4、

分小组开火车读生词。

炎

热

火辣辣

厚厚

笨手笨脚

烦

恼

浓

瓜

瓤

闪

耀

畅

想

佳

肴

冰

淇

淋

凉

拌

竹

椅

衣

裙

关于本教案的常见问题

Q：多彩的夏天名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《多彩的夏天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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