有多少个字公开课参赛课教案｜教案在线预览

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有多少个字教学目标1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。2、在估计的活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识。学情分析学校能提供比较好的教学条件(如实物展示平台、电脑多媒体),学生基本是城市的学生,但有部分学生基础不够好,存在两极分化

资料类型：教学教案文档

所属课文：有多少个字

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2018-05-22 13:47:00

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学校：新店镇平安希望小学

有多少个字公开课参赛课教案

未知

2018-05-22 13:47:00

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关键词：有多少个字公开课参赛课教案

正文

有多少个字

教学目标

1、在估计活动中,体会估计在现实生活中的作用,体会估计的方法。

2、在估计的活动中,感受大数的意义,发展学生的数感。

3、通过数一数的活动,加深对计数单位的认识。

学情分析

学校能提供比较好的教学条件(如实物展示平台、电脑多媒体),学生基本是城市的学生,但有部分学生基础不够好,存在两极分化现象。因此,在本节课中,有些活动安排为四人小组,目的在于让学生互相之间有所帮助、启发,互相学习。

教学设计

(一)情境引入

师:在日常生活中我们经常会遇到这样一些问题:

(1)开联欢会买糖,需要知道一罐糖大约有多少颗?

(2)学校组织大家看电影,需要知道电影院约有多少个座位?

(3)广场上有多少人?

(二)新课讲解

1、提出问题:生活中如果遇到这种只要一个大概数据或无法细数的情况时,该怎么办?生1:可以猜想。

生2:以前我们学过估计,可以用估计的方法。

师:为了解决这些问题,我们就需要学会如何进行估计。

2、活动1:估计小羊数。

师:出示图片(学生四人小组讨论估计的方法,然后集体交流。)

生:我们估计有20只羊。

师:你们是怎样估计的呢?

生1:把这些羊分成两份,每份大约10只,大约就有20只。

3、活动2:数小羊。

师:看到同学们这么聪明,老师派大家完成一个更难的任务“数小羊”。这些小羊大约有多

少只?

(四人小组估计,然后集体交流。)

生:我们估计有100只羊。

生1:把这些羊分成10份,每份大约10只,大约就有100只。4、活动3:数字数。

估一估,这个故事大约有多少个字呢?

学生估计,师总结。

(三)课堂练习

1.估一估,有多少个糖豆?

生1:我们估计第二瓶有100多粒。

生2:我们估计第三瓶有200多粒。

2.估一估,说一说,一共有多少个字?

生独立解决,汇报交流。

(四)课堂小结

同学们本节课学习了什么?

(五)布置作业

估一估语文课本《沉香救母(二)》大约有多少个字?

(六)板书设计

有多少个字

估一估

一行大约10个字,有10行一共大约100个字

关于本教案的常见问题

Q：有多少个字公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有多少个字》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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