资料摘要
作文课《我的理想》教学设计教学目标:1.引导学生畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。2.指导学生讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。3.点拨联系自己的兴趣、爱好、向往,敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。4.引导学生认识到人生早期树立理想的重要性,
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习作优秀教案说课稿
未知
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关键词:习作优秀教案说课稿
正文
作文课《我的理想》教学设计
教学目标:
1.引导学生畅谈理想,展开想象对自己的未来进行美好憧憬。
2.指导学生讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方。
3.点拨联系自己的兴趣、爱好、向往,敢想敢说。还要耐心倾听、进行评价。培养良好的听话和说话习惯。
4.引导学生认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。
教学重点:引导学生畅谈理想,培养良好的听话和说话习惯。
教学难点:引导学生认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。
教学准备:
搜集关于理想的名人名言
教学过程:
一、畅谈理想
1、切入话题:(课前板书:我的理想)
“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”郝副营长正是有着这样的美好的憧憬,崇高的理想,勇往直前的。
2、师生畅谈理想:是啊,理想不仅是一个美好的名词,更是通过奋斗可以实现的目标和愿望。俗话说得好:“人无志而不立。”那么,你的理想是什么呢?
分享你的理想。
二、明确要求
1、齐读习作提示,思考本次习作的内容与要求。
2、引导学生汇报:命题作文、作文题目为《我的理想》、要写清楚自己的理想是什么、为什么有这样的理想、准备怎样实现自己的理想。
三、列出提纲
1、理想是什么。
2、为什么要树立这样的理想。
3、怎么去实现理想
4、总结写作提纲。
四、范文欣赏
1、学生阅读自己准备的佳作,引导与作文提纲结合起来。
2、学习各个部分的表达。
五、自由习作
孩子们,此刻,你的心中一定涌动着关于理想的种种激情,那就请拿起你手中的笔,以《我的理想》为题,写下你对你的理想以及理想背后的故事,当然,还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候,重点要把理想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚,还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。
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