节约粮食教案2｜教案在线预览

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《节约粮食》教案设计龚店实验学校杨艳学科：道德与法制教学课题：节约粮食教学内容：北师大版二年级《道德与法制》下册“节约粮食”。内容分析："节约粮食"这一课时在于通过课堂师生互动和联系生活实际，通过了解粮食生长的过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。激发学生尊重劳动人民的情感、体会粮食来之不易，从而养成

资料类型：教学教案文档

所属课文：节约粮食

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2018-06-10 09:13:00

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学校：金寨县龚店实验学校

节约粮食教案2

未知

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关键词：节约粮食教案2

正文

《节约粮食》教案设计

龚店实验学校

杨艳

学科：道德与法制

教学课题：节约粮食

教学内容：北师大版二年级《道德与法制》下册“节约粮食”。

内容分析："节约粮食"这一课时在于通过课堂师生互动和联系生活实际，通过了解粮食生长的过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。激发学生尊重劳动人民的情感、体会粮食来之不易，从而养成节约粮食的习惯。

学情分析：节约粮食不仅是一种意识，还是一种品德。现在农村家庭生活条件已大大提高，学生在家里是“小皇帝”“小公主”。我通过调查发现，很多孩子对农作物的生产过程不是很了解，不明白粮食是怎么来的？有一部分孩子在生活中存在浪费食物的现象，不明白世界上还有不少的儿童在挨饿。通过本课的学习，希望孩子们能够尊重劳动人民、体会粮食来之不易，从而养成要节约粮食的习惯。

教学目标

1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。

2、培养学生爱惜粮食的行为习惯。

教学重难点

让学生了解粮食是如何来的，懂得爱惜粮食。

教学准备

1、找各种粮食作物的图片。

2、调查生活中浪费粮食的情况

3、调查生活中节约粮食的事例。

教学过程

谈话：

那你们喜欢秋天吗？

说说秋天都有些什么让你们这么喜欢的？（秋景图）

欣赏秋景图，你知道秋姑娘还到了哪里？

在那一片片金色的稻田旁，有着这么一位诗人这样吟唱到：

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

你知道这首诗的意思吗？

想不想知道李申为什么要写这首诗？

要知道这个答案，就得从跟我们天天形影不离的粮食说起。

教学活动

活动一：假如没有粮食

1、假如没有粮食，会怎么样？

2、悯农诗。

活动二：粮食来之不易

1、播种

2、耕种

3、生长

4、收获

5、加工

活动三：我们身边的浪费现象。

1、两组图

2、浪费可耻

3、中国粮食现状：一边进口，一边浪费

活动四：当我们浪费粮食的时候

1、当我们浪费粮食的时候，想想他们------

二幅PPT 2、你觉得你应该怎么做？

活动五：我们应该怎么做

1、通过刚才展示的图片，看到这些忍饥挨饿的人，你有什么感想，？

2、学习伟人勤俭节约的优良传统

3、我们应该怎么做？

4、光盘行动

5、建议

6、节约要从小事做起

7、小水滴

板书设计：

节约粮食

节约光荣浪费可耻

农民辛苦

尊重劳动

关于本教案的常见问题

Q：节约粮食教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《节约粮食》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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