唱脸谱优秀教学设计｜教案在线预览

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凌海市第二小学课题学习目标学习重点《唱脸谱》总第29课时年级备课人史建丽1、通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。２2、通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。交流，学习以动作来表现体验自己的情感。

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱脸谱

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2018-04-26 15:16:00

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学校：凌海市第二小学

唱脸谱优秀教学设计

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关键词：唱脸谱优秀教学设计

正文

凌海市第二小学

课题

学习

目标

学习

重点

《

唱

脸

谱

》

总第29课时

年级

备课人

史建丽

1、通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。

２

2、通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养

学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。

交流，学习以动作来表现体验自己的情感。

教师活动

学生活动

学生和教师一起来演唱师生问好歌。

学生模仿教师的口型，多次练习发声。

学生自由谈

调整与反思

一、激情创境：

1、师生问好：（略）

2、发声练习：

2/4: 12 34 |54 32 |1— || ao (半音上行)

二、

合作探究：

1、赏析与导入

──看脸谱

多媒体展示收集到的有关脸谱的

知识：（1）脸谱的产生；

（2）脸谱的颜色

；

（3）脸谱的样式

2、活动与体验──唱脸谱

今天我们就一起来学习一首歌曲─

─《唱脸谱》（多媒体投影），了解

一下歌曲中涉及到的脸谱人物。

3、师生交流听完这首歌曲，你从中

知道了哪些有关脸谱及人物的知

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音乐教学设计

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凌海市第二小学

识。

4、介绍：四大行当：生、旦、净、

丑、打等。

三、实践体验：

1、体验念功：学习京白、韵白

2、体验做功：介绍圆场及走圆场

3、教师总结：

今天,我们一起愉快地学习了《唱脸

谱》这首歌曲，学到了许多京剧中的

脸谱知识，认识到了祖国京剧艺术的

博大精深，希望同学们在以后不要只

欣赏流行歌曲，要多听听京剧，做一

个热爱民族音乐艺术的人……

板书设计：

四

大

行

当：

生、

旦、

净、

丑、

打等。

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音乐教学设计

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关于本教案的常见问题

Q：唱脸谱优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱脸谱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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