在小学毕业典礼上的讲话优质课教案推荐｜教案在线预览

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计教学目标：1、把握演讲稿的内容，体会作者表达的情感。2、体会演讲词表达上的特点，学写演讲稿。3、积累美词美句。4、引导学生读演讲稿，读中感悟；结合自身的生活经历，畅谈感受。5、情感态度与价值观：体会作者表达的情感，激发自己的生活信心和勇气。重点、难点：读懂演讲稿的内

资料类型：教学教案文档

所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2018-04-28 14:57:00

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学校：宜宾市叙州区蕨溪镇小学校

在小学毕业典礼上的讲话优质课教案推荐

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计

教学目标：

1、把握演讲稿的内容，体会作者表达的情感。

2、体会演讲词表达上的特点，学写演讲稿。

3、积累美词美句。

4、引导学生读演讲稿，读中感悟；结合自身的生活经历，畅谈感受。

5、情感态度与价值观：体会作者表达的情感，激发自己的生活信心和勇气。

重点、难点：读懂演讲稿的内容，体会作者的情感。

教学准备：搜集一份演讲稿。

课时安排：1课时

一、谈话导入

同学们在校读书的时间只有短短八周了，八周后同学们即将告别小学生活，迈进新的学习征途，面对母校，老师，同学有千言万语；面对未来，更是思绪万千。我们一同来看看毕业典礼那天的讲话，听听那些有趣的事，看看那难舍的人。

板书课题，揭示课题。

二、学生自主学习

1、学生自读，读准字音，理解词义，读通句子。

2、读懂演讲词的内容，体会作者的情感。

3、品读美词美句。

4、写读后感。

三、合作探究

1、小组讨论交流，推荐学生代表。

2、班内由小组推荐的代表汇报交流。

（1）指名朗读，读准字音，读通顺句子。

（2）关于文章的内容。

这是一篇激情澎湃的演讲词，作者通过回忆自己在小学生活中难忘的事，感谢、不舍母校、老师、朋友，也乐观积极展望未来。

课文主要分为:回顾过往

展望未来

（3）学习写法，积累美词美句。

通过本课的学习，了解演讲稿的特点以情感人、激发共鸣的特点，学习通过具体事例表达情感的方式。

美词美句积累：学生自主体会，自主发言。

（4）读文后的感受。

①自议、准备

②联系自身实际，畅谈感受。

四、动手动脑

书写自己毕业之际对母校、老师、朋友想说的话

老师展示自己相对学生想说的话，激发情感共鸣，伺机教育学

生懂得感恩，学会奋斗。

五、诗歌结尾

以毕业小诗配乐结尾，祝愿学生前途美好，奋发努力。

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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