词语盘点教案评析｜教案在线预览

资料摘要

人教版六年级下册第二单元词语盘点教学设计教学目标: 1、能正确读写“腊月、初旬、展览、张灯结彩”等词语，理解这些词语的意思，并能正确的运用。2、通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。教学重难点:能确读写“腊月、初旬、展览、张灯结彩”等词语，并能在

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

137

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:44:00

来源学校

学校：淮南市八公山区孔集小学

词语盘点教案评析

未知

2018-04-28 09:44:00

137

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：词语盘点教案评析

正文

人教版六年级下册第二单元词语盘点教学设计

教学目标: 1、能正确读写“腊月、初旬、展览、张灯结彩”等词语，理解这些词语的意思，并能正确的运用。

2、通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。

教学重难点:能确读写“腊月、初旬、展览、张灯结彩”等词语，并能在习作中准确地运用所积累的词语。

课时安排：一课时

教学过程：

一、

谈话导入

1、同学们，生活中平凡的故事常常会给我们带来很多启迪，阅读它们，感悟它们，能让我们在人生的道路上更踏实，

步伐更稳健，今天我们就走进词语大盘点二。

二、

学习读读写写

1、课件出示导学提示，让学生按提示要求自学词语。

2、课件出示读读写写的词语指名学生认读。

3、大家一起读一读词语。

4、指名反馈，教师强调。

5、课件出示你会读吗？指名学生认读。

6、这些词都是我们都是我们本单元课文里的生字词，看看哪些词语给你的印象最深?

7、学生自由交流。

8、师指导书写旬、榛、爆等字。

三、学习读读记记

除了这些生字词外，课文中还有很多值得积累的好词，我们也要读读记记。

1、出示读读记记的词语，让学生自由朗读。

2、指明让学生读，注意读准字音。

3、同桌互读，互相正音。

4、出示谁最棒，指明读。

5、出示考考你:听老师报听写，同座位互批。

6、运用。词学的很好，我们还要会使用。

7、出示要求让学生用这些词语中的五个说一段话，意思通顺连贯。

8、游戏:听意思，说词语。

三、课堂小结。

四、布置作业。

课件出示要求。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

词语盘点教案评析