习作教案教学设计导入整理｜教案在线预览

资料摘要

我的理想广西贵港市港北区大圩镇中心小学卢春平教学目标：1．引导学生说出自己的理想。2．学习有条理地表达自己的真实经历和感受。3. 能按题目要求列出习作提纲，并能根据提纲写一个片段。4．激励学生为实现自己的理想而努力。教学准备：多媒体课件教学时间：一课时教学过程一、聊一聊今天，我们一起学习写一篇作文，

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

142

下载次数

更新时间

2018-04-17 09:16:00

来源学校

学校：贵港市港北区大圩镇中心小学

习作教案教学设计导入整理

未知

2018-04-17 09:16:00

142

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作教案教学设计导入整理

正文

我的理想

广西贵港市港北区大圩镇中心小学

卢春平

教学目标：

1．引导学生说出自己的理想。

2．学习有条理地表达自己的真实经历和感受。

能按题目要求列出习作提纲，并能根据提纲写一个片段。

4．激励学生为实现自己的理想而努力。

教学准备：多媒体课件

教学时间：一课时

教学过程

一、聊一聊

今天，我们一起学习写一篇作文，题目是《我的理想》。

谁来说说自己的理想？

二、猜一猜

请你们猜一猜老师的理想。

三、听一听

老师出示并朗读自己的下水习作。

四、说一说，拟一拟

老师是怎么写自己的理想的？

（提示：老师的习作一共有几段？每一段写什么？借机引导学生列习作提纲）

五、写一写

出示习作要求，写一写自己的理想，根据所列提纲，选择其中一点到两点提纲，写习作片段。

六、评一评

出示学生的习作片段，简单评议。

七、结课

关于本教案的常见问题

Q：习作教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作教案教学设计导入整理