Lesson 1优质课一等奖

中山市三乡镇鸦岗小学

共创成功 共享幸福

Unit 3 Animals 鸦岗小学 谢万明

一、教学目标

1、知识与能力目标 （1）能够听说，认读rabbit, panda, monkey, elephant, lion, tiger等有关动物名称的单词； （2）能够流利地进行Is this a/an …?

Yes, it is. / No, it isn’t. 介绍各种动物。 2、情感与态度目标 引导学生学习有关动物的知识，培养学生爱护动物的意识。鼓励学生勇于开口，乐于表达，积极地参与课堂教学活动。

二、教学重难点 1、教学重点

（1）熟练掌握各种动物名称的单词；

（2）掌握句型“Is this a/an …? Yes, it is / No, it isn’t” 2、教学难点

（1）掌握动物名称的英语单词； （2）熟练句型“Is this a/an …? Yes, it is / No, it isn’t”会话。

三、教学过程

Step 1 Warming up 1. Greetings. 2. Listen and chant “Book 、pen 、desk 、chair”. Step 2 Review Look and listen: What’s this? It’s a/an ….

Step 3 Presentation 1.

Go to the zoo. 2.

Introduce and teach the new words as following; 广东·中山市三乡镇岗泉村景福巷34号

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TEL（FAX）0760-86366103

中山市三乡镇鸦岗小学

共创成功 共享幸福

(1) Look and teach rabbit、elephant. What’s this? It’s a rabbit (an elephant). Read it one by one. (2) Show the picture and teach monkey. Is this a monkey? No, it isn’t. Practice and pair work. (3) Look and guess the animals. Use: Is this a …?

Then teach panda, tiger and lion. Step 4 Practice 1. Listen and say the animals’ name. 2. Guessing game. 3. Sing a song. 4. Look, read and write. Step 5 Summary We should protect the animals. Step 6 Homework 1、Tell the animals’ name to your parents. (将动物的名字告诉你们的父母。）

2、Draw a zoo and write down the animals’ name. (画一个动物园并写上动物的名字。) Black board Writing Unit 3 Animals What’s this? It’s a/an… elephant tiger Is this a/an…? panda monkey Yes, it is. No, it isn’t. lion rabbit 广东·中山市三乡镇岗泉村景福巷34号

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