24时计时法PPT及专用教学设计内容

24时计时法教学设计

一、教学目标:

1、培养学生动手动脑的思维。

2、在愉快的学习氛围中巧妙地完成教学。

3、通过具体的生活情景,使学生了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻。

4、通过观察、比较、合作、交流等学习方式,探索24时记时法表示时间的规律,能正确地进行普通记时法和24时记时法的相互转换。

5、培养学生时间观念,养成珍惜时间的良好习惯。

二、教学重点:

了解和认识24时记时法,正确地把两种记时法表示的时间进行互换。

三、教学难点:

能正确地理解0时和24时。

四、教学准备:

多媒体课件实物钟

五、教学过程:

1、导入新课:

聪聪和红红约好周六8时到电影院门口见面,他们俩都按时去了同一个电影院门口,但是却没有见到面,你知道为什么吗?

(设计意图:这样的引入不仅活跃了课堂的气氛,更调动了学生学习24时计时法的积极性,为学习24时计时法的知识打下良好的基础。)

生:没说清楚是上午的8时,还是下午的8时。

教师:下午的8时还可怎么说?

学生:晚上的8点

教师:下午8时天黑了,我们把它叫做晚上8:00。

写下板书:晚上8:00

教师:老师在电影开始的时候截取了一个画面,上面显示的时间是20:00。(出示画面)。教师:这20:00和大家说的晚上8:00一样吗?

教师:20:00与晚上8:00指的都是一天中的同一时刻。晚上8:00就是20:00。

2、找生活中用24时计时法表示的

教师:在生活中,我们经常会说早上几时,中午几时,晚上几时,但有时候却出现了一个20:00,像20:00这样表示时间的方法,你们还在哪见过?

生自由说,教师出示生活使用24时计时法计时的情况。

教师:老师也找了一些,我们一起来看一下。

3、揭示课题

教师:像20:00这样表示时间的方法,我们称为24时计时法。(黑板上贴出24时计时法);像我们平时所说的晚上8:00这样表示时间的方法,一般称为为普通计时法。今天这节课我们一起来研究“24时计时法”。(板书课题:24时计时法。学生齐读。)我们一起来读一下。

师:为了把一天的时间记录得清楚明白,广播、电视、邮电、交通等部门采用了另外一种记录一天时间的方法,就是24时计时法。

板书课题:24时计时法

二、质疑探究、学习24时计时法

师:看着课题你想知道什么?

生1:什么是24时计时法?

生2:24时计时法有什么用?

生3:24时计时法是怎样计时的?

师:我们一起来探究这些问题。

1、体会一天有24小时

师:一天从什么时候开始到什么时候结束?(学生各持己见)

师:你们喜欢看春节联欢晚会吗?0点的钟声是什么时候敲响的?

师:对,晚上12时,既是旧的一天的结束,也是新的一天的开始。

从晚上12时到晚上12时是一天。

教师拨钟面演示,学生边观察边数:晚上12时……

师:现在几时?

生:中午12时。

师:时针走了几圈?

12小时

根据学生回答,教师板书:

第一圈:晚上12时中午12时

12小时

接着演示板书:

第二圈:中午12时晚上12时

师:一日有几个小时?

1日(天)=24小时

师:一天有24小时,从0时到24时的计时法就是24时计时法。

2、体会24时计时法是怎样计时的。

师:24时计时法是怎样的记录一天的时间呢?

多媒体出示钟面:晚上12时记为0时……下午1时记为13时,……晚上12时记为24时。3、小练(用小黑板出示):

把下面的时间进行分类

凌晨2:00 2:00 上午7:00 7:00 中午12:10 12:10 下午1: 00 13:00 晚上9:00 21:00

(1)你是根据什么进行分类的。

(2)比较两种记时法的相同点和不同点。教师根据学生的回答板书:

相同点:凌晨、上午、中午时数相同。

不同点:下午、晚上的时数不相同。

互换方法:下午、晚上的时数加12就是对应的24时计时法的时数。

24时的时数减12就是对应的普通计时法的时数。

4、应用。

(1)把下面的时刻用24时计时法表示。

凌晨3:40 ()中午12:

00 ()

下午1:00 ()晚上7:

30 ()

(2)把下面的时刻用普通计时法表示。

1:20 ()12: 00 ()

14:00 ()16: 30 ()

三、求经过时间

出示例题:从上午8时到11时,经过了()小时(课多媒体演

示)

四、口答(多媒体演示)

1、选择填空

小赵去看一场电影,电影从15时放到()

(1)9时(2)17时

(3)9小时(4)17小时

2、从6时到12时经过()小时

3、一个展览馆每天8:00开馆,17:00闭馆,每天开放()小时

4、许老师今天上午7时进学校,到下午4时离校,许老师今天在学校多少时间?(课多媒体演示)(比较解法)

五、聪明题

1、小华每天7:00分到校,11:30分回家,13:00到校,16:00离校,他一天在校的时间是多少?

2、爸爸21:00上夜班,工作8小时,第二天几时下班?

六、总结交流.

1、同学们,今天我们认识了什么?你还有疑问吗?

2、同学们,时间日复一日,年复一年,过去了的时间是永远不会回来的,一分一秒的时间都是很宝贵的,所以,我们从小要珍惜时间,努力学***了做一个对社会有用的人才。同学们!就让我们从今天开始做时间的小主人,合理地安排好每一天的时间好吗?

板书:24时计时法

普通计时法:上午8时晚上8时

24时计时法:8时20时