进位加法、退位减法ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

冀教版三年级《一位小数的加法(进位)和减法(退位》教学目标:1、结合具体事例,经历自主尝试计算小数加减法的过程。2、掌握小数加减法的计算方法,会笔算一位小数的加法(进位)和减法(退位)3、积极主动地参与数学学习活动,获得成功的学习体验,增加学好数学的信心。教学重难点:掌握计算小数进位加法和退位减法的

资料类型：教学教案文档

所属课文：进位加法、退位减法

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2025-12-23 04:17:36

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学校：乐亭县第三实验小学

进位加法、退位减法ppt课件配套教案内容

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关键词：进位加法、退位减法ppt课件配套教案内容

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冀教版三年级《一位小数的加法(进位)和减法(退位》

教学目标:

1、结合具体事例,经历自主尝试计算小数加减法的过程。

2、掌握小数加减法的计算方法,会笔算一位小数的加法(进位)和减法(退位)

3、积极主动地参与数学学习活动,获得成功的学习体验,增加学好数学的信心。教学重难点:

掌握计算小数进位加法和退位减法的计算方法。

教学过程:

一、炫我两分钟

小小啄木鸟:小主持人板书一道一位小数加法因小数点未对齐的错例,

再出示一道整数退位减法因未退位的错例,请学生找出错误并改正。

二、尝试小研究(课前)

1、从两个人的对话中你了解到哪些数学信息?

2、买鸡蛋和豆腐一共花了多少钱?写竖式时要注意什么?

3、小数点右边的5加8等于多少?13满10怎么办?

4..买鸡蛋比买豆腐多花了多少元钱?

5.小数点右面的5减8不够减,你是怎么办的?

6.妈妈付给售货员20元,应找回多少元钱?

7、你觉得小数加减法和整数加减法有什么联系?

三、小组合作交流

1、组内交流尝试小研究。

2、出示小组合作交流建议:1、组长组织本组成员有序的交流,确定好组员的发言顺序;2、认真倾听其他组员的发言,对发言内容进行评价;3、组内讨论:通过探究你发现了那些新知识,准备全班交流。

四、班级展示汇报

1、同组内交流完了吗,哪个小组先来和大家一同分享你们的研究结果?

要求:下面的同学也要认真听,看看你同不同意他们的研究方法。一会说出你想问他们的问题,或者对他们的研究方法做出自己的评价。或者对他们的研究方法进行补充。

2、组长带领全组同学,对老师指定的尝试小研究的内容进行交流汇报。

在交流汇报的基础上,组长组织全班同学进行评价、补充、质疑。

3、互相纠错,小组内同学互相检查尝试题做得是否正确,错误的加以改正。

4、教师点拨:小数加减法和整数加减法一样,都是相同数位上的数对齐,从低位算起。

五、自我挑战

1、练一练第1题

2、练一练第4题

六、梳理收获

本节课的知识你都掌握了吗?说出你的收获或不明白的地方吧。

关于本教案的常见问题

Q：进位加法、退位减法ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《进位加法、退位减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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