开发绿色资源教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

开发绿色资源教学设计教学目标:1.经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。2.能综合运用所学知识解决和树木成材、制造氧气有关的实际问题。3.体会树木对人类的重要性,培养爱护绿色资源、开发绿色资源的意识。教学过程:一、激趣导入树木是大自然赐予人类的宝贵财富。植树造林可以生产木材,又可以改善环境。从

资料类型：教学教案文档

所属课文：开发绿色资源

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2018-04-18 10:16:00

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学校：定州市周村镇北车寄小学

开发绿色资源教学设计方案

未知

2018-04-18 10:16:00

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关键词：开发绿色资源教学设计方案

正文

开发绿色资源教学设计

教学目标:

1.经历解决树木成材及制造氧气等现实问题的过程。

2.能综合运用所学知识解决和树木成材、

制造氧气有关的实际问题。

3.体会树木对人类的重要性,培养爱护绿色资源、开发绿色资源的意识。

教学过程:

一、激趣导入

树木是大自然赐予人类的宝贵财富。植树造林可以生产木材,又可以改善环境。

从而引出开发绿资源的问题。

二、探究新知

㈠树木成材

师:一棵种活的小树,10年后能长成直径是30㎝、高25米的大树。木材在建筑业、制造业等方面有着重要的作用。

1、问题:一棵树长10年,成材的木料大约有多少立方米?

学生自主计算,交流计算方法。(圆柱的体积计算方法)

2、问题:把这棵圆木加工成最大的方木,方木的体积是多少立方米?

学生自主计算、交流。(计算长方体的体积)

3、提出教材中的问题二

在1公顷的土地上按株距4米、行距5米指数。

(1)一共可植树多少棵?

(2)10年后,可出成材的木料大约多少立方米?最多可出方木多少立方米?

学生计算、交流计算方法和结果。

(二)树木制造氧气

出示课本上的图片

1公顷阔叶林1天大约消耗1吨的二氧化碳放出0.73吨氧气。

1、学生阅读资料,交流自己对树木的作用和认识。

2、学生自主解决教材中的问题。

(1)1公顷阔叶林1天放出的氧气能满足多少人1天的需要?成人每日呼吸需要消耗0.75千克氧气。

(2)1个人大约需要多大面积的阔叶林,就能满足1天的氧气需要?

(3)如果成人每日排除0.9千克二氧化碳,1公顷阔叶林1天能消耗掉多少人1天排出的二氧化碳?

(4)一片长方形杨树林,长240米,宽180米。

这片杨树林在生长季节1天会放出多少吨氧气?一个月呢?(一个月按30天计)

这片杨树林在生长季节1天会消耗多少吨二氧化碳呢?一个月

呢?

三、全课小结。

通过本课的学习,你对开发绿色资源有什么感想?

关于本教案的常见问题

Q：开发绿色资源教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《开发绿色资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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