第三节　真菌主要内容及教案内容｜教案在线预览

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第四章细菌和真菌第三节真菌教学目标 1. 描述真菌的主要特征。2. 说出真菌与人类生活的关系。3. 进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。教学重点真菌的主要特征。教学难点利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。学习过程：【课前小测】1、细菌根据外部形态的不同可以分为菌

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所属课文：第三节　真菌

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2019-05-05 16:08:00

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学校：鹤山市第三中学

第三节　真菌主要内容及教案内容

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2019-05-05 16:08:00

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关键词：第三节　真菌主要内容及教案内容

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第四章

细菌和真菌

第三节真菌教学目标 1. 描述真菌的主要特征。

2. 说出真菌与人类生活的关系。

3. 进行“观察酵母菌和霉菌”的实验。

教学重点真菌的主要特征。教学难点利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。

学习过程：

【课前小测】

1、细菌根据外部形态的不同可以分为

菌、

菌和

菌。

2、细菌与动植物细胞的主要区别是

。

3、细菌的生殖方式：

。

4、细菌、真菌生活的基本条件：

、

和

。

5、培养细菌、真菌的一般方法：

第一步：

。

第二步：

，该步骤的作用是防止环境中的微生物对实验的干扰。

第三步：

。

第四步(放在培养箱中)

。

【前置作业】

1、完成《生物学习辅导》P40知识导航内容

2、思考以下几个问题：

（1）真菌的种类

（2）真菌的结构

（3）真菌的生殖

（4）比较细菌和真菌的异同

【展示交流】分小组交流以上内容（小组长展示）

【合作探究】

1、真菌的结构

2、真菌的生殖

3、比较细菌和真菌的异同

【课堂检测】

下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将属于细菌和真菌的特征区分开，把序号填写在横线上。

细菌的特征是，真菌的特征是。

①

个体微小，细胞内没有成形的细胞核；

②

既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有成形的细胞核；

③

能产生孢子，孢子能够发育成新个体；④

通过分裂的方式繁殖后代。

【课后练习】

完成《生物学习辅导》P40-41达标体验1-12题。

【反思】

关于本教案的常见问题

Q：第三节　真菌主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节　真菌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第三节　真菌主要内容及教案内容