Fun with languagePPT配套教学设计内容

广州市小学英语教材

四年级上册

Unit6 Fun with language

林翠琼

一、教学内容：Unit 6 Fun with language

二、

教学目标：

（一）语言知识目标：

学生能熟练地听、说、读、运用数字1到99。

（二）语言技能目标

：

1、学生能正确运用十几、几十或几十几的数字来表达物体的数量；

2、学生能用英语说自己的学号，运用所学句型和量词来描述学校的数据。

（三）学习策略目标

：

1、鼓励学生与他人合作，共同完成学习任务；

2、能运用英语介绍身边的事物，懂得数字在生活当中的重要性。

（四）情感态度目标

：

1、在交际中懂得运用英语，并且提高英语学习的兴趣；

2、通过各种形式的交际活动提高学习的积极性，养成敢于开口、勇于实践的良好学习习惯。

（五）文化意识目标：

三、 教学手段：利用数字卡、游戏、做运动数数、调查学校数据等教学手段来巩固数字。

四、教学重点与难点：

1、能较熟练地表达数字，并能用英语数字来表达物品数量。

3、懂得数字在生活当中的运用。 五、教学过程： 一、Warm up（

热身运动）

：Sing along. 二、Presentation and practice

1、出示数字，学生快速用英语说出来。（复习数字11到20和整十的数字单词） 2、小组介绍学号，然后Play a game. 练习数字1到50。（老师每次点四个学号，点到的学生站起来说haha，每次点完一批就拿其中一个学号让学生猜猜是谁的学号，猜对加分。）

3、Let’s say and do.利用（做动作、吹气球）来激发学生读的积极性。

（巩固操练数字51到99.）

4、引导学生看数字表，找记数字的规律。十几teen，几十ty。

5、Show some pictures ：Ask and answer.

A:

How many ....

B：There is/are.... 6、Listen and do.课本P34 7、Let’s play number cards. 让学生学生进一步练习数字。

8、教授What’s …and

…？的句型和答句。

A:

what’s

5

and

1

？

B:

5

and

1

is

6

.

9、Practise.：Ask and answer. 1、What is 5 and 10?

2、What is 37 and 12? 10、小组比赛：Finish

P35计算题。

三、Consolidation：

1、Draw your dream school. 2、Talk about the school.（小组互相介绍自己的dream school ），个别学生展示。Eg：This is my school. There are twenty classrooms in it.

四、Sum up. 如何记英语数字：

1、十几十几的eleven、twelve、thirteen、forteen 另外记，其它十几个位加teen.

2、几十几十thirty、

forty 、fifty、

eighty另外记，其它个位加ty。

五、Homework：

1、读、拼、记数字单词。

2、家听8个数字单词。

3、用英语数豆子1到99各两次。

4、描述自己学校的数据。

六、板书设计：

Unit 6

Fun with language 5+1=6 A:

what’s

5

and

1

？

B:

5

and

1

is

6

.