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Unit3 Numbers教案设计教学目标：1.能听懂、认读英语数字1-6的数字单词。2.培养学生用英语交流的意识。3.形成勇于开口的自信心。教学重点：掌握数字1-6的英文单词。教学难点：会读、会认英文数字1-6的单词。教学方法：1、运用“歌曲”引入，创设情境让学生在情景中学语言、运用语言。2、师生

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-05-08 17:00:00

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学校：黄石市中英文学校

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2018-05-08 17:00:00

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Unit3 Numbers教案设计

教学目标：

能听懂、认读英语数字1-6的数字单词。

培养学生用英语交流的意识。

形成勇于开口的自信心。

教学重点：掌握数字1-6的英文单词。

教学难点：会读、会认英文数字1-6的单词。

教学方法：

1、运用“歌曲”引入，创设情境让学生在情景中学语言、运用语言。

2、师生互动、游戏互动环节。

教具准备：

1、1-6彩色数字卡、小鱼和星星卡片。

3、教学课件。

教学过程：

一、Warming-up: 1、Free talk: T:Good morning,class. S:Good morning,teacher. T:How are you? S:I’m fine,thank you.

Let’s sing and dance. 二、New words:1-6 1.

用不同的动物引出数字1-6，边引出数字边教读。依次教学：one,two, three, four, five, six. 2.Game time: a.运用大小声和开火车的游戏方式反复记忆单词。

b.边教数字的过程中边教孩子们不同数字的手指操。

c.“我们一起数一数”游戏，一起数数不同颜色的小鱼和小星星。

三、数字练习。

1.我们一起用我们的身体部位写数字，分别是finger,head, waist,arse,foot. 2.师生小互动，请一名小朋友上台，老师随机小声在他耳边说出一个英文数字，然后他做出相对应的手指操动作，最后由其他学生来猜是哪一个数字。

3.爱的抱抱。当学生们都掌握了英文数字1-6时，我们就可以来玩一个很受欢迎的游戏叫爱的抱抱，由老师随机喊one,three,six,five,four,two,上台的小朋友们一旦听到音乐停止之后就要仔细听好老师口中的数字，然后找到相对应个数的小朋友进行一个团抱。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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