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小学五年级上册数学导学案设计李惠雨课题小数除法整理和复习课时安排1 学习目标1、巩固小数除法的计算方法,能正确地进行计算,循环小数的概念。2、进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。3、培养学生解决实际问题的能力及应用意识。4、培养学生自我总结,反思,自主学习的习惯。学习重难点课前准备课时教学内

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整理和复习优质公开课教案

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整理和复习优质公开课教案

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小学五年级上册数学

导学案

设计

李惠雨

课题

小数除法整理和复习

课时安排

1 学习目标

1、巩固小数除法的计算方法,能正确地进行计算,循环小数的概念。

2、进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。

3、培养学生解决实际问题的能力及应用意识。

4、培养学生自我总结,反思,自主学习的习惯。

学习重难点

课前准备

课时教学内容

教学流程

小数除法的计算

电子教案PPT 课本P36-38 教师行为

学生行为

个性化批注

主动回忆,再现知识。

PPT1-4

学生小组回答

同学们,我们已经学习了小数除法的知识,今天我们采取竞赛的形式对本单元的知识进行整理和复习,看看哪个组今天表现的更好。

课堂演练

巩固基础PPT5-9 教师点评:学生白板展示成果

实战演练

查漏补缺PPT10-14教师对学生抢答进行点评

课堂作业

导

课

1颗星

活

动

1 活

动

2

学生分小组白板展示成果,分组

点评

2颗星

学生抢答,分组点2颗星

评

学生独立完成

1颗星

活

动

3

总结ppt15 课堂总结

板书设计小数除以整数

小数除以小数

商的近似值

用计算器探索规律

循环小数

解决问题

反思

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