小结优秀教案案例

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小结优秀教案案例

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第八章小结

一、知识结构

实际问题

不等式

不等式的性质

一元一次不等式

一元一次不等式组

解不等式

二、回顾与思考

实际的答案

1、什么是不等式?什么是一元一次不等式?什么是一元一次不等式组? 2、一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法有什么异同?什么是一元一次不等式的解集?

3、什么是一元一次不等式组的解集?怎样解一元一次不等式组?

4、运用不等式解决实际问题与运用一元一次方程解决实际问题有什么异同?

三、例题导引

xa例1 若不等式组2x1无解,求a的取值范围. 13 例2 已知方程组xym2,的解是正数,求m的取值范围。

4x5y6m3. 例3 某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解甲种汽车每

辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李。

(1)设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案; (2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元,1800元,请你选择最省钱的一种方案。

四、练习提高

课本复习题9:1-5、7、8、10题。

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来自:学校:太康县毛庄镇第一初级中学

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