江南的冬景教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

江南的冬景学习目标：1、体会江南的冬景特点，作者在景物中寄寓的情感。2、掌握作者在景物描写中运用的手法。教学重难点1、体会江南的冬景特点，作者在景物中寄寓的情感。2、掌握作者在景物描写中运用的手法。教学方法发小组合作教学流程一预习检测注音赭（）色安谧（）蛰居（）恣（）意天籁（）槎桠（）胸襟（）乌桕

资料类型：教学教案文档

所属课文：江南的冬景

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-05-25 16:47:38

来源学校

学校：新沂市棋盘中学

江南的冬景教学设计内容推荐

未知

2026-05-25 16:47:38

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：江南的冬景教学设计内容推荐

正文

江

南

的

冬

景

学习目标：

1、体会江南的冬景特点，作者在景物中寄寓的情感。

2、掌握作者在景物描写中运用的手法。

教学重难点

1、体会江南的冬景特点，作者在景物中寄寓的情感。

2、掌握作者在景物描写中运用的手法。

教学方法发

小组合作

教学流程

一预习检测



注音

赭（

）色

安

谧（

）

蛰居（

）

恣（

）意

天籁

（

）

槎桠（

）

胸襟（

）

乌桕（

）树

曝背（

）

二整体感知

1作者正面写了江南哪几个冬景画面? 语段赏析



大家比较喜欢哪一个画面，请说说各自的理由。

2具体赏析

（赏析的角度指导）

1所写景物

2景物特点

3所用手法

4作者感受

三小组交流展示



具体要求：



1有感情的朗读

。



2多角度赏析

。

1 “午后冬郊”图赏析

景物：

白色的芦花、火红的乌桕叶、

雪白的乌桕籽、赭色的野草、

和煦的微风、温暖的阳光。

特点：含蓄的生气

手法：多选用色彩

情感：喜爱，眷恋

2“寒村微雨”图赏析

景物：小桥流水人家

孤村细雨烟树

乌篷茅屋酒客

特点：朴素淡雅

朦胧悠远

诗情画意

手法：以动衬静

以虚写实

情感：情调悠闲

胸襟洒脱

得失俱忘

3“江南雪景图”赏析

景物：围炉对酒

月映梅花

柴门犬吠

红梅怒放

特点：

悠闲

高雅

宁静

手法：

巧借诗句

避实就虚

情感：

闲适

愉悦

知识补充

虚：过去的回忆，未来的设想，

想象的情境

实：客观存在的实事、实景、实境。

虚实结合的作用

（1）能使作品内涵丰富、形象鲜明；

（2）能使文笔简约、结构紧凑；

（3）能创造含蓄新颖的意境，给人更广阔的想象空间。



四心得



a、多引用诗句，多选颜色，使文章诗情画意

b、运用对比写法突出景物的特点

C、动静、虚实结合的手法，创设意境

d、文章要溶进自己的情感

关于本教案的常见问题

Q：江南的冬景教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《江南的冬景》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

江南的冬景教学设计内容推荐