资料摘要
排球规则(2017-2020)年级:高一内容:排球规则重点:近年排球规则的变化及最新技术介绍难点:学生对规则的理解目标:1.学生了解目前最新的规则变化情况2.通过学习规则,增加学生阅读比赛的能力3.激发学生爱国主义热情老师介绍刚结束的2014女排世锦赛的比赛情况:1. 中国女排重回世界一流强队;2.
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:基本规则
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 73
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-11 14:29:00
- 来源学校
- 学校:四川省成都市盐道街中学
基本规则教学设计(第一课时)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:基本规则教学设计(第一课时)
正文
排球规则
(2017-2020)
年级:高一
内容:排球规则
重点:近年排球规则的变化及最新技术介绍
难点:学生对规则的理解
目标:1.学生了解目前最新的规则变化情况
2.通过学习规则,增加学生阅读比赛的能力
3.激发学生爱国主义热情
老师介绍刚结束的2014女排世锦赛的比赛情况:1. 中国女排重回世界一流强队;2. 在裁判执法中引入鹰眼技术。展示图片,介绍图片内容,引入排球基本规则,本次课对裁判员的主观判断不做讲解。
一、
器材、设备和比赛场地、
1.
比赛场地分比赛场区和无障碍区,比赛场区为18m*9m的长方形,通过中线将场地分为对称的两半,所有场地界线均为5cm,介绍场区分布情况,详见图表
2.
球网高度:男子2.43m,女子:2.24m 3.
介绍场区各条线的功能:
a)
进攻限制线
b)
教练员限制线
c)
中线
4.
球网长10m,两条标志杆1.8m为过网区边界
5.
球:重量260g-280g,圆周:65-67cm,气压:0.3-0.3254k/cm2
二、
比赛参加者
1.
队的组成:一名主教练,最多两名助理教练,一名医生,一名治疗师
2.
队的位置:坐在替补习,或在准备活动区内
3.
队的领导:队长和主教练
4.
队员球衣号码:1-20号,胸前、身后分别印上号码
三、
比赛方法
1.
5局3胜制
2.
每球得分制,前4局25分并领先对手2分为胜一局,决胜局15分并领先对手2分获胜
3.
弃权和阵容不完整
四、
比赛行为
1.
裁判员鸣哨发球为比赛开始直到鸣哨结束该球
2.
界内球:球接触地面的部分在界线内含界线
3.
界外球:
a)
球完全在界线外或触及场外物体、天花板和非场上比赛队员
b)
球触及标志杆、网绳、网柱、或球网标志带以外
c)
球从过网区外过网
d)
球从网下穿越
五、
击球
a)
每队可击球三次(拦网除外),身体任何部分可击球(发球除外)
b)
击球时的犯规:四次击球,借助击球,持球连击,同时击球
六、
比赛间断
暂停和换人。正式比赛前四局有两次技术暂停,分别在8分和16分自动执行
七、
触网
1.
触网不算犯规,介击球时或干扰比赛的情况除外
2.
球网上沿7cm白帆布带不得触及
八、
1.
2.
九、
1.
2.
裁判员的构成
R1,R2,L1-4,记录员和记录员
R1和R2按各自职责鸣哨判定犯规
轮转
按顺时针轮转
队员的站位
4
3
2
5
6
1
十、
自由防守队员
1.
每队可以最多有2名自由防守队员
2.
自由人的特殊规则:
a)
可以替换后排任何队员,但进攻和拦网均有限制
b)
替换次数不受限制
c)
穿着有明显区别于本队队员的服装
d)
不能担任队长和场上队长
十一、
新规则的变化和新技术的运用
变化:
1.
实行双自由人,自由人之间可以相互替换
2.
红黄牌使用的变化
3.
球队服装号码的变化
新技术:
1.
鹰眼技术
2.
一、二裁之间使用通讯工具进行沟通
十二、
裁判员的法定手式的展示
手式的要求:规范、大方,有短暂的展示
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-11 14:29:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 73
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_164341
来自:学校:四川省成都市盐道街中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:基本规则教学设计(第一课时)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《基本规则》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。