教学比赛名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

排球（教学比赛）学习目标：1、通过教学比赛，发展柔韧、灵敏、弹跳等身体素质，促进身体全面发展，提高快速反应能力。2、巩固与掌握排球各项基本技术，提高排球实战能力。3、培养相互配合、团结协作的团队精神和胜不骄、败不馁的优良品质。基本部分：1、上课集合，师生问好。2、宣布教学内容，强调注意事项。3、准备

资料类型：教学教案文档

所属课文：教学比赛

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2018-04-09 21:36:00

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学校：冷水江市第六中学

教学比赛名师课堂实录

未知

2018-04-09 21:36:00

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关键词：教学比赛名师课堂实录

正文

排球（教学比赛）

学习目标：

1、

通过教学比赛，发展柔韧、灵敏、弹跳等身体素质，促进身体全面发展，提高快速反应能力。

2、

巩固与掌握排球各项基本技术，提高排球实战能力。

3、

培养相互配合、团结协作的团队精神和胜不骄、败不馁的优良品质。

基本部分：

1、

上课集合，师生问好。

2、

宣布教学内容，强调注意事项。

3、

准备活动：徒手操4节；沿田径场中速跑两圈。

4、

安排见习生。

5、

学生分组进行比赛对抗，教师进行检查并及时指出错误。

学习内容与联系方法：

教学比赛是综合运用排球技战术的手段，只有提高应用技战术水平的能力，才能掌握比赛的节奏，赢得主动。

教学比赛不仅是技战术水平的较量，而且是作风、心理、意志和智慧的较量。

教学比赛主要是为应用排球技战术练习的一种有效手段，因此在比赛中可根据联系者的技术水平与身体素质适当降低比赛条件，通过教学比赛来逐渐提高练习者的竞赛能力。

比赛要求：

1、

网高：视学生情况而定，过网前击球次数为3次，每队6人。

2、

比赛中的一切要求都应符合比赛规则。

3、

提高各项技术动作质量，能有效地利用所学过的攻防战术，增加来回球的次数。

4、

比赛可采用三局两胜制，便于增加比赛场次。

结束部分：

1、

整理运动。

2、

小结讲评。

3、

布置练习。

4、

收交器材。

5、

师生互道再见，下课。

课外练习：

举行四对四、五对五、六对六的排球比赛。

关于本教案的常见问题

Q：教学比赛名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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