传球与垫球组合课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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高一女生排球传球与垫球组合一、指导思想：高中《体育与健康课程标准》的教育理念为理念为指导思想，关注每一位学生,提高课堂教有效性。通过学生对排球正面双手传球和垫球技术的练习，提高排球技术水平，形成一定的特长，为终身体育奠定良好的础。围绕这个目标，根据教学进度的总体规划，本次的主教材是学习正面双手传球，

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所属课文：传球与垫球组合

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2018-08-27 15:15:00

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学校：金川总校第一高级中学

传球与垫球组合课件配套优秀获奖教案

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2018-08-27 15:15:00

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关键词：传球与垫球组合课件配套优秀获奖教案

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高一女生排球传球与垫球组合

一、

指导思想：高中《体育与健康课程标准》的教育理念为理念为指导思想，关注每一位学生,提高课堂教有效性。通过学生对排球正面双手传球和垫球技术的练习，提高排球技术水平，形成一定的特长，为终身体育奠定良好的础。

围绕这个目标，根据教学进度的总体规划，本次的主教材是学习正面双手传球，复习垫球练习，教学中一方面注重学生对这些排球技术的掌握，并同时注重发展学生排球综合能力。让学生在学练过程中收获到快乐

二

教材的分析与处理

排球是学生喜欢的运动项目，本次课的主教材——复习正面双手传、垫球配合练习，更是使用频率高的一项排球进攻和防守的一个基本技术。是人教版高中体育健康教育里的一教学环节，通过教与学提高学生的控球能力，使70%-80%的学生掌握技术

三、教学过程

1、课堂导入

a、原地队列队形转向练习

b、慢跑两圈

c、徒手操练习：

1头部运动2扩胸运动3四肢运动

4腰部运动5膝绕换

6压腿

2、活动各关节

组织教法：

组织：四列横队，方向正确，排面整齐

组织：四路纵队，队形整齐，步伐一致

组织：四列横队呈体操队形散开

要求：动作规范、有力度

在教师口令下完成练习

要求：使各关节活动开

2、学习和练习

传球和垫球组合练习

练习a、两人对传练习

练习b、两人对传练习

练习c、两人传垫组合练习

重点：动作的准确和规范

难点：各个动作环节之间的衔接

3、球类活动和教学比赛：

a、排球六人制比赛

b、排球围圈砸人游戏

四、学生自主活动

组织教法; 组织：讲解—示范—练习

x-x-x-x-x----

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-o

o 要求：1、从后面插上要及时，传球到位

2、判断跑位要提前，传球准确

3、同学之间分组进行观摩

教法：1、听口令做击球手型

2、原地做垫球徒手练习体会正确动作

上下肢用力要协调配合

3、一对一隔网发球

要求：球垂直上抛，适合自己的要求

击球时在最高点击球，手掌包球

注意抛球和挥臂击球的配合

用力适当，击球的中部

组织：根据学生的兴趣分组进行

1、根据水平高低组合

2、提高相互配合的意识

要求：在活动和教学比赛中注意安全，加强

学生自我保护意识

关于本教案的常见问题

Q：传球与垫球组合课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《传球与垫球组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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