4.武术散手说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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教学设计张仲阳散手——右横摆踢腿教学班为高二级理科班，人数55人.班级人员整体身体素质较高，纪律性和团结性较好，适合开展该课程的教学。日常学生学习的内容（多为田径、球类）为上课内容，学生出现了缺乏新鲜感的情况，加上平时缺乏遇到危害自身安全时的自我保护意识，对学生的安全感和自信心的建立培养较少，

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所属课文：4.武术散手

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2018-07-15 19:34:00

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学校：汕头市潮阳黄图盛中学

4.武术散手说课稿【一等奖】

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张仲阳

散手——右横摆踢腿

教学班为高二级理科班，人数55人.班级人员整体身体素质较高，纪律性和团结性较好，适合开展该课程的教学。日常学生学习的内容（多为田径、球类）为上课内容，学生出现了缺乏新鲜感的情况，加上平时缺乏遇到危害自身安全时的自我保护意识，对学生的安全感和自信心的建立培养较少，出现惧战心理，因此，该课程旨在通过躲避类游戏导入，同学之间练习击打靶，可以达到配合和评价作用，经过击打对手，可以培养学生自信心、结合课题研究方向，通过破解前低鞭腿，抵消或者克服比赛惧战心理，所以在开始之前必须先给学生讲明：在面对坏人即将对自身身体造成伤害而又无其他更好的解决方法的情况下使用，严格禁止同学之间的日常使用。该课程能够让学生在面对真正的危险时起来保护自身或者尽到让自身受到最少的伤害。培养学生的自我保护能力，面对困难不退缩，吃苦耐劳，灵活果断的目标以及增强学生的自我保护能力、培养安全感和自信心的建立，舒缓压力、密切配合的集体精神以及心理承受能力。

关于本教案的常见问题

Q：4.武术散手说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.武术散手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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