资料摘要

1、认知目标:使学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。2、技能目标:初步学会立定跳远合理的技术动作,使95%学生能独立完成动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。3、情感目标:通过教学,培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神,培养学生仔细观察、积极思维

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2.挺身式跳远优质教案设计

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2.挺身式跳远优质教案设计

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关键词:2.挺身式跳远优质教案设计

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1、认知目标:使学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性。

2、技能目标:初步学会立定跳远合理的技术动作,使95%学生能独立完成动作,发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。

3、情感目标:通过教学,培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。 教学重难点 重点:摆臂与蹬地的配合,双脚起跳双脚同时落地。 难点:上肢的摆动抬腿收腹配合空中展体。动作的连贯性、协调性和对维持身体平衡的能力。

课的内容 教师活动 学生活动

三、基本部分

(一)学习立定跳远的

技术动作

1、教师完整示范

动作要领:双脚原地左右开立,两臂快速前摆,同时双脚蹬地、展体、收腹,小腿前伸落地缓冲。

2、立定跳远辅助练习(原地纵跳10组)

练习方法:教师口令指挥,

“1”两臂向前上方摆动,

“2”两臂向下摆至后举,两腿弯曲,

“3”两臂用力向下摆,同时

双脚蹬地向上跳,展体,落地缓冲。

3、完整技术动作练习(3组)

练习方法:

预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时两腿伸直,

后摆时屈膝,降低重心,上体前倾,手尽量向后摆。起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂自后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。落地缓冲:收腹举腿,小腿前伸,同时,两臂用力后摆并屈膝,落地缓冲。

口诀:一提二蹲三跳起,快速蹬地展身体。收腹举腿向前伸,屈膝缓冲轻巧落。

一提二蹲三跳起,

(三)游戏:立定跳远

求和 将学生分成人数相等的四小队,每人手持一纸板,在端线站好,听到口号后,第一个同学向前立定跳远,落地后将手中的纸板放在自己的脚尖前方,这时第二个同学脚在那块纸板后站好,向前立定跳远,落地后将自己手中的纸板也放在脚尖前,依此类推,直到最后一个同学跳完,由教师裁判,哪一组距离最远,哪一组

获胜,

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关于本教案的常见问题

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