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足球课教案 水平五 授课班级:一年(5、6)班男生 足球第2课时 授课人: 教学1、运球(复习)内2、脚内侧传、接球容1、认知目标:理解和掌握脚内侧传、接球的动作要领及要求。教2、技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协
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- 2019-05-31 11:46:00
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- 学校:四川省都江堰中学
停球优质课教案整理
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关键词:停球优质课教案整理
正文
足球课教案
水平五 授课班级:一年(5、6)班男生 足球第2课时 授课人: 教
学1、运球(复习)
内2、脚内侧传、接球
容
1、认知目标:理解和掌握脚内侧传、接球的动作要领及要求。
教2、技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调学等身体素质。
目3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合标
的集体主义精神。
重
点重点:支撑脚的站位和触球瞬间脚型的控制。
难难点:脚内侧传球时对球的传球路线及力量的控制。
点
课的时教学内容
教师活动
学生活动
教学组织
结间
构
1、教学常规。
1、教师以前到场,1、体育委员整队,检查
2´
准备场地器材。
人数,汇报老师
2、宣布上课,向学2、向老师问好。
生问好。
3、认真听讲,牢记内容
3、宣布本科内容及与要求。
导
要求
入
1、认真听讲
与
2、熟悉球性。
讲解示范动作
3´
(1)两脚拨球
2、积极练习
热
(2)两脚踩球
身
3、过竿运球、1、讲解示范动作
1、认真听讲
5´
射门。
2、学生分组练习
2、分组练习
3、要求:射门力量要轻。
实
践
与
提
高
1、脚内侧传、接球
1、提出问题:刚才在射门时,用脚的哪个部位传球最为准确?再体会一下。
2、找学生解答,导出学习内容。
1、两人一组随意传球,体会老师的问题。
2、认真观察,仔细体会
3、各小组长回答老师问题,得出结论。
实
践
与
提
高
动作如图:
3、讲解示范脚内侧传接球动作要领。
4、组织学生踢固定球练习。
5、组织学生间隔2米进行传接球练习。
6、组织学生间隔5
米进行传接球练习。
7、巡回指导,及时
提出表扬激励,并校
正错误动作。
1、讲解比赛方法、
规则和奖惩措施。
2、多球门比2、组织学生进行比赛:
赛。
每队两个球门
3、巡回辅导。
4、参与互动,及时鼓励。
5、促使学生相互团结合作,相互激励,培养团队意识。
调
节
与
评
价
场地器材
4、认真观看示范动作。
5、仔细听讲并积极思考。
6、两人一组,一人踩球,另一人模仿练习,两人交替,相互评价。
7、两人一组,间隔2米进行传接球练习,相互评价。
8、两人一组,间隔5米进行传接球练习,相互评价。
9、典型示范(错误与正确动作)
1、认真听讲,清楚规则。
2、分成四组,穿好分队服进行比赛。
3、将新掌握的脚内侧传接球动作运用到比赛中,提高传接球的准确性。
4、要求:遵守比赛规则;
多运用脚内侧传接球技术动作。
5、服从裁判员判罚;注意安全。
1、放松练习:1、讲解示范放松方1、在98世界杯主题歌的足球人浪
法。
伴奏下充分放松。
2、课堂小结
2、在音乐伴奏下。
3、宣布下课,3、总结本课学习情2、积极参与评价。
师再见,
况。
4、收送器材
4、宣布下课,向学3、下课,向老师再见,
生再见。
5、组织收送器材。
4、部分学生收送器材。
预足球:40个;标志桶:22个;对抗服:20件;
计录音机:1台;小足球门:4个
负荷
15´
10´
△
5´
练习密度:40% 平均心率:130~140/分钟
文档信息
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- 上传时间: 2019-05-31 11:46:00
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