资料摘要
实验中学高二年级第十次课(水平五)教学内容1、正手发网前球2、右后场区后退步法3、高手击平高球运动参与:积极参加本次课的练习,能够和同伴合作完成各种练习,并能承担各种角色。运动技能:95%的学生能够掌握正手发网前球,右后场区后退步法,以及高手击平高球技术,能在实战当中加以合理应用。身体健康:通过练习
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- 2019-07-08 10:18:00
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- 学校:四川省泸州市实验中学
正手发网前球PPT及课堂实录内容
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关键词:正手发网前球PPT及课堂实录内容
正文
实验中学高二年级第十次课(水平五)
教学内容
1、正手发网前球
2、右后场区后退步法
3、高手击平高球
运动参与:积极参加本次课的练习,能够和同伴合作完成各种练习,并能承担各种角色。
运动技能:95%的学生能够掌握正手发网前球,右后场区后退步法,以及高手击平高球技术,能在实战当中加以合理应用。
身体健康:通过练习,提高学生的协调性、上、下肢力量,随机应变能力,养成经常锻炼的习惯。
心理健康与社会适应:培养学生积极向上的乐观态度,吃苦耐劳和顽强拼搏的精神,愿意与同学共同探讨、互帮互学的团队精神。
发球:动作节奏,斜切击球。步法:重心控制。击球:拍面仰角,球飞行弧线。
教学目标
教学重点
教学
过程
准
备
部
分
教学难点
发球:斜切击球。步法:重心控制。击球:拍面仰角和球飞行弧线与落点。
教学内容
1、课堂常规(略)。
2、准备活动。
(1)、慢跑两圈。
(2)、徒手操:
①、头颈练习
②、肩绕环
③、扩胸练习
④、体侧练习
⑤、体转练习
⑥、腹背练习
⑦、弓步压腿
⑧、腕、踝关节练习
一、正手发网前球
站位稍前,握拍放松,前臂带动手腕向前送球。击球时,拍面从右向左斜切击球,使球刚好越网而过,落在对方前发球线附近。
二、右后场区后退步法
1、侧身后退一步:左前脚掌为轴,右脚往右后侧蹬转后退一步,重心移到右脚,成侧身对网姿势。
2、侧身并步后退:左前脚掌为轴,右脚往右后侧蹬转后退一步,左脚即刻往右脚并一步,紧接着右脚再向右后撤一步,成侧身对网姿势。
3、左脚前脚掌为轴,右脚往右后侧蹬转后退一步,左脚即刻经右腿后交叉后退一步,成侧身对网姿势。
三、高手平高球
击球方法同高远球,但拍面仰角小于高远球,高度根据对方高矮与弹跳能力来决定。
组织教法、学法及要求
1、四路纵队集合,两路纵队慢跑,四列横队体操队形做徒手操练习(如图一)。
2、教师讲解、示范动作要领,领做。
3、学生认真听教师讲解,仔细观察,跟做。
4、要求慢跑时控制速度,保持好队形,徒手操练习动作幅度大。
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲ (图一)
一、正手发网前球
1、四列横队徒手练习(如图一),两列横队两人一组练习发球和击球。
2、教师讲解、示范动作要领。
3、学生练习:
(1)、徒手模仿练习。
(2)、两人在网前对发,并相互观察、帮助、纠正。
4、掌握好动作节奏,拍面从右向左斜切击球。
二、右后场区后退步法
1、四列横队体操队形练习(如图一)。
2、教师讲解、示范动作要领,听口令和看手示统一练习。
3、学生练习:
(1)认真听讲,仔细观察和模仿。
(2)、在教师统一口令和手示下完成动作。
(3)、同伴间相互观察、纠正、帮助,共同提高。
4、要求明确动作路线,控制好重心,移动快,回动快。
三、高手击平高球
1、两列横队两人一组练习。
2、教师讲解、示范动作要领。
3、学生练习:
(1)、徒手模仿练习。
(2)、自抛自击。
(3)、两人一组练习,一人发高球,另一人击球练习。
4、要求大臂带动前臂,“闪”动手腕击球,击球一刹那产生爆发力,根据对方高度与弹跳能力决定球的飞行高度。
1、调整呼吸,动作舒缓。
2、集合迅速,安静。
运动负荷
中
大
基
本
部
分
结
束
部
分
课
后
反
思
一、放松练习(略)
二、小结
小
文档信息
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- 上传时间: 2019-07-08 10:18:00
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《正手发网前球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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